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山西省运城市《教育知识与综合素质》公务员(国考)真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是（）。()

A.培养人

B.传承文化

C.教学活动

D.研究知识

2.2.以下哪项不属于我国现阶段的基本教育制度？（）。()

A.学前教育制度

B.普通教育制度

C.职业教育制度

D.成人教育制度

3.3.教师职业道德规范的核心是（）。()

A.敬业爱岗

B.诚实守信

C.爱岗敬业

D.为人师表

4.4.教师在教育教学活动中，应该做到（）。()

A.尊重学生，关爱学生

B.严格管理，严格要求

C.自我约束，自我提升

D.勤奋工作，认真负责

5.5.以下哪项不属于教师职业劳动的特点？（）。()

A.复杂性

B.创造性

C.劳动成果的长期性

D.劳动成果的单一性

6.6.以下哪项不属于学生享有的权利？（）。()

A.受教育的权利

B.表达意见的权利

C.创新和实践的权利

D.获得劳动报酬的权利

7.7.以下哪项不属于班级管理的原则？（）。()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.保密性原则

8.8.以下哪项不属于课程评价的基本要素？（）。()

A.评价对象

B.评价目的

C.评价标准

D.评价方法

9.9.以下哪项不属于教学过程的基本阶段？（）。()

A.引导学生感知

B.引导学生理解

C.引导学生巩固

D.引导学生创新

10.10.以下哪项不属于教师的基本能力？（）。()

A.教学能力

B.研究能力

C.沟通能力

D.管理能力

二、多选题(共5题)

11.1.教育的个体发展功能主要包括哪些？（）。()

A.个体适应功能

B.个体享用功能

C.个体享用功能

D.个体发展功能

12.2.以下哪些属于教育的社会发展功能？（）。()

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.科技功能

13.3.教师职业道德规范的基本内容包括哪些？（）。()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

14.4.班级管理的原则包括哪些？（）。()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.个性化原则

15.5.以下哪些属于课程评价的要素？（）。()

A.评价对象

B.评价目的

C.评价标准

D.评价方法

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质属性是培养人的（）。

17.2.我国现阶段的基本教育制度包括（）。

18.3.教师职业道德规范的核心是（）。

19.4.班级管理的原则包括（）。

20.5.课程评价的要素包括（）。

四、判断题(共5题)

21.1.教育的本质是促进个体的全面发展。()

A.正确B.错误

22.2.教师职业道德规范的核心是追求物质利益。()

A.正确B.错误

23.3.班级管理的目标是维护班级的纪律和秩序。()

A.正确B.错误

24.4.教学评价的目的只是为了检测学生的学习成果。()

A.正确B.错误

25.5.课程设计应该完全以学生的兴趣为中心。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述素质教育的内涵及其对教育的影响。

27.2.结合实际，谈谈如何提高教师的职业道德。

28.3.请论述班级管理的目标和原则。

29.4.请简述课程评价的基本要素及其作用。

30.5.请分析影响学生发展的主要因素。

山西省运城市《教育知识与综合素质》公务员(国考)真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育是一种有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动，其本质属性是培养人。

2.【答案】D

【解析】我国现阶段的基本教育制度包括学前教育制度、普通教育制度和职业教育制度，成人教育制度不属于基本教育制度。

3.【答案】C

【解析】教师职业道德规范的核心是爱岗敬业，即教师应该热爱教育事业，忠诚于人民教育事业。

4.【答案】A

【解析】教师在教育教学活动中，应该尊重学生，关爱学生，这是教师职业道德的基本要求。

5.【答案】D

【解析】教师