基于信息技术的初中生物概念建构教学创新研究论文.docx

基于信息技术的初中生物概念建构教学创新研究论文

摘要：本文针对当前初中生物教学中概念建构的困境，提出基于信息技术的教学创新策略。通过分析信息技术在初中生物概念建构教学中的重要作用，探讨如何运用信息技术优化教学过程，提高学生的概念建构能力。

关键词：信息技术；初中生物；概念建构；教学创新

一、引言

（一）信息技术在初中生物教学中的重要作用

1.丰富教学资源，拓展学生视野

随着信息技术的不断发展，网络教育资源日益丰富，为初中生物教学提供了丰富的教学资源。教师可以通过网络平台获取最新的生物教学资料，将抽象的生物概念具象化，帮助学生更好地理解生物知识。同时，学生可以借助信息技术，自主查阅相关资料，拓展