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初中数学教学中趣味游戏对培养学生数学探究精神的应用论文
摘要:本文以初中数学教学为研究对象,探讨了趣味游戏在培养学生数学探究精神中的应用。通过分析趣味游戏在数学教学中的重要作用,本文提出了具体的实施策略,旨在激发学生的学习兴趣,提高数学探究能力。
关键词:初中数学教学;趣味游戏;数学探究精神;应用
一、引言
(一)1.趣味游戏在初中数学教学中的重要性
随着教育改革的不断深入,初中数学教学越来越注重培养学生的综合素质。趣味游戏作为一种新型的教学手段,在激发学生学习兴趣、提高数学探究能力方面具有重要意义。首先,趣味游戏能够吸引学生的注意力,使他们在轻松愉快的氛围中学习数学知识,从而提高学习效果。
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