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同步探究学案
课题
13.1三角形的概念
单元
第十三章
学科
数学
年级
八年级
学习
目标
1.知道三角形的概念,认识三角形的边、内角、顶点,能用符号语言表示三角形.
2.知道等腰三角形和等边三角形的概念,能正确对三角形进行分类.
重点
1.三角形的有关概念和符号表示.
2.三角形按边分类的逻辑.
难点
1.三角形的有关概念和符号表示.
2.在复杂图形中识别三角形.
探究过程
导入新课
【引入思考】
三角形是一种基本的几何图形。从古埃及的金字塔到现代的建筑物,从巨大的高压输电塔到微小的分子结构,到处都有三角形的形象。为什么在工程建筑、机械制造中经常采用三角形的结构呢?这与三角形的性质有
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