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小学英语：小学英语教学中SEIR模型在新冠病毒信息传播中的应用实践论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨SEIR模型在新冠病毒信息传播中的应用实践。通过分析SEIR模型在小学英语教学中的实际应用，为我国小学英语教育领域的信息传播提供有益借鉴。

关键词：小学英语教学；SEIR模型；新冠病毒信息传播；应用实践

一、引言

新冠病毒的全球大流行给教育领域带来了前所未有的挑战。特别是在小学英语教学中，如何有效地传播新冠病毒相关信息，成为了教育工作者关注的焦点。本文从以下两个方面展开论述：

（一）SEIR模型在小学英语教学中的重要性

1.有助于提高学生对新冠病毒的认识

SEIR模型是一种描述传染病传播