2025年心理咨询师性少数群体团体咨询过程与效果评估案例分析专题试卷及解析.pdfVIP

2025年心理咨询师性少数群体团体咨询过程与效果评估案例分析专题试卷及解析1

2025年心理咨询师性少数群体团体咨询过程与效果评估案

例分析专题试卷及解析

2025年心理咨询师性少数群体团体咨询过程与效果评估案例分析专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在为性少数群体（如男同性恋者）开展团体咨询时，一位成员在首次活动中分享了

自己因性取向而遭受职场歧视的经历，情绪激动。此时，作为团体带领者，最适宜的初

始干预策略是？

A、立即引导其他成员分享类似经历，以建立普遍性

B、首先给予该成员情感支持与共情，并邀请其详细描述感受

C、将话题转向团体契约，强调保密原则以安抚成员

D、暂时忽略该成员，先处理其他沉默成员的焦虑情绪

【答案】B

【解析】正确答案是B。在团体初期，成员的脆弱分享是建立信任的关键。带领者的首

要任务是提供安全的情感容器，通过共情和积极倾听来支持正在经历强烈情绪的成员，

这能强化其被接纳感，为后续的团体互动奠定基础。知识点：团体咨询初始阶段的带领

者角色与技术，特别是情绪支持与共情的应用。易错点：A选项看似能建立普遍性，但

在成员情绪未得到初步平复前，过快推动其他成员分享可能让其感到被利用或被忽视，

破坏信任感。C选项虽然重要，但时机不当，显得过于理性而缺乏人情味。D选项则完

全违背了此时此地原则和成员中心原则。

2、在评估一个针对跨性别青少年的支持性团体咨询效果时，咨询师发现，虽然团体成

员的自我接纳量表分数在团体结束后有显著提升，但他们在家庭关系量表上的得分改

善不明显。这一结果最可能说明了什么？

A、该团体咨询的目标设定存在偏差，未能覆盖家庭系统

B、团体咨询对个体内部心理状态（如自我接纳）的改善效果，比对复杂外部人际关系

（如家庭）的改善更直接、更快速

C、评估工具选择不当，家庭关系量表不适合跨性别青少年

D、团体带领者缺乏处理家庭议题的专业能力

【答案】B

【解析】正确答案是B。团体咨询，特别是支持性团体，其核心功能之一是提供同伴支

持，减少孤立感，从而促进个体的自我认同和接纳。这种内部心理状态的改变相对容易

发生。而家庭关系是一个复杂的外部系统，其改善不仅需要青少年自身的努力，更涉及

家庭成员的认知和行为的改变，这超出了团体咨询的直接作用范围，因此改善较慢或不

显著是常见现象。知识点：团体咨询效果评估的多元维度、团体咨询的作用范围与局限

性。易错点：A选项过于绝对，目标设定有偏差是可能原因之一，但不是唯一或最可能

2025年心理咨询师性少数群体团体咨询过程与效果评估案例分析专题试卷及解析2

的解释。C选项在没有更多信息的情况下，不能轻易断定量表“不适合”。D选项是对带

领者能力的无端猜测，B选项提供了更具普遍性的解释。

3、在为双性恋群体设计的团体咨询中，带领者注意到“双性恋抹除”（BisexualErasure）

是一个反复出现的主题。为了深入探讨这一主题，带领者最可能采用以下哪种团体技

术？

A、心理剧（Psychodrama）

B、结构化练习，如“双性恋迷思与事实”配对讨论

C、冥想放松训练

D、家庭系统排列

【答案】B

【解析】正确答案是B。“双性恋抹除”涉及社会文化层面的误解和偏见。结构化练习，如

迷思与事实的讨论，能够直接、有针对性地帮助成员识别和挑战内外化的负面刻板印

象，通过认知重构来增强身份认同。这种方式高效且聚焦。知识点：针对特定议题的团

体干预技术选择。易错点：A选项心理剧虽然能处理情感，但对于“抹除”这种认知性、

社会性议题，可能不如结构化认知练习来得直接。C选项冥想主要用于情绪调节，与主

题关联不大。D选项家庭系统排列主要处理家庭动力，与本题的社会文化主题不符。

4、根据亚隆（IrvinYalom）的治疗因子理论，在一个由性少数群体成员组成的团体中，

当一位成员分享自己因“出柜”而被朋友疏远的痛苦时，其他多位成员纷纷表示“我也有

过类似的经历”，这主要体现了哪个治疗因子？

A、信息传递

B、利他主义

C、普遍性

D、存在因子

【答案】C

【解析】正确答案是C。普遍性（Universality）是亚隆提出的核心治疗因子之一，指成

员通过发现其他人也有类似的恐惧、想法或感受，从而减轻自己的孤独感和羞耻感。题

干中“我也有过类似的经历”正是普遍性因子的典型表现。知识点：亚隆的团体治疗因子

及其在性少数群体团体中的具体体现。易错点：A选项信息传递侧重于知识的传授，而

非情感的共鸣。B选项利他主义强调通过帮助他人获得自我价值感。