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部编二年级语文上册各单元知识点总结

亲爱的同学们，转眼间一个学期的语文学习即将告一段落。这份知识点总结，希望能帮助大家梳理本学期所学，巩固基础，查漏补缺，为接下来的学习打下更坚实的基础。让我们一起回顾，温故知新吧！

第一单元知识要点回顾

本单元以“秋天”为主题，带领我们感受了秋天的美景和丰收的喜悦。

一、生字与词语

1.会写字：秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个。（提示：注意“片”的笔顺，“飞”的起笔和结构）

*重点字组词：秋天、天气、树叶、叶子、一片、大会、飞行。

2.会认字：秋、气、凉、了、天、地、人、他、她、它、叶、片、飞、会、个、的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星。

*认读词语：秋天、天气凉了、一片片、叶子、飞来飞去、开会、小船、两头、在里面、看见、闪闪的星星。

3.重点词语理解：

*一片片：形容数量多，一片又一片。例：秋天来了，一片片叶子从树上落下来。

*闪闪的：形容光亮晃动不定。例：夜空中有闪闪的星星。

二、课文理解与积累

1.《秋天》：本文描写了秋天到来时大自然的变化，表达了对秋天的喜爱。背诵全文。

2.《小小的船》：这是一首充满童趣的儿歌，把弯弯的月亮比作小小的船，表达了孩子们对夜空的向往。背诵全文，注意“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖”的韵律。

3.《江南》：这是一首汉乐府民歌，描绘了江南采莲时节莲叶茂盛、鱼儿嬉戏的热闹景象。背诵全诗，理解“莲叶何田田”的意思（莲叶长得多么茂盛啊）。

4.《四季》：通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗、冬天的雪人这几种事物的描写，展现了四季的特征。背诵全文，注意每个季节代表性事物的特点。

三、语文园地一

1.识字加油站：认识“口、耳、目、手、足”等与身体部位相关的字。

2.字词句运用：学习“谁在哪里做什么”的句式。例：小鸟在天上飞。

3.朗读儿歌《说话》：感受不同事物的“声音”，体会语言的趣味。

第二单元知识要点回顾

本单元围绕“祖国”展开，让我们了解了祖国的首都、国旗，以及民族团结的重要性。

一、生字与词语

1.会写字：学、校、习、同、们、我、他、们、中、国、人、民、金、木、水、火、土。（提示：“同”的包围结构，“国”的笔顺和方框的写法）

*重点字组词：学校、学习、同学、我们、他们、中国、人民、金色、木头。

2.会认字：学、校、乐、同、们、起、立、不、正、好、米、分、午、真、知、道、己、自、衣、白、的、又、和、力、动、万。

*认读词语：学校、快乐、同学、我们、起立、不好、正好、大米、分开、中午、真正、知道、自己、衣服、白色、又白又胖、力气、动力、千万。

二、课文理解与积累

1.《我是什么》：本文以第一人称介绍了水的不同形态和作用（汽、云、雨、雪、雹子），以及水与人类的关系。了解水的变化过程，知道水对人类的好处和坏处，要爱护水资源。

2.《植物妈妈有办法》：这是一首科普儿歌，介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。背诵全文，体会植物妈妈的“智慧”，激发观察植物的兴趣。

*重点句子：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

3.语文园地二：

*学习“加一加”、“减一减”的识字方法。

*学习“碧绿碧绿的叶子”、“雪白雪白的棉花”这类ABAB式的词语，并尝试运用。

第三单元知识要点回顾

本单元主题是“儿童生活”，展现了丰富多彩的童年乐趣。

一、生字与词语

1.会写字：上、下、左、右、前、后、里、外、东、西、南、北、天、地、你、我、他。（提示：“左、右”的区别，“东、西”的笔顺）

*重点字组词：上下、左右、前后、里面、外面、东方、西方、南方、北方、天地、你们、我们、他们。

2.会认字：也、地、听、哥、哥、声、音、妹、妹、话、题、目、点、头、很、行、许、多、学、生、会、有、的、说、不、出。

*认读词语：也是、地方、听见、哥哥、声音、妹妹、说话、题目、点头、很多、行走、许多、学生、开会、有的、说出。

二、课文理解与积累

1.《小蝌蚪找妈妈》：这是一篇科学童话，讲述了小蝌蚪变成小青蛙的过程，以及它们寻找妈妈的经历。了解小蝌蚪变青蛙的生长变化（长出后腿→长出前腿→尾巴变短→尾巴不见了，变成小青蛙）。

2.《我是什么》（复习巩固）

3.《植物妈妈有办法》（复习巩固）

4.语文园地三：

*学习“足字旁”、“单人旁”等偏旁部首，并了解带有这些偏旁的字的意思。

*学习“鸟”字旁的字多与鸟类有关，“虫”字旁的字多与昆虫有关。

第四单元知识要点回顾

本单元以“自然的奥秘”为主题，引领我们探索自然，感受科学的魅力。

一、生字与词语

1.会写字：日、月、水、火、山、