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以文化人，厚实底蕴
针对中学生作文普遍缺少文化底蕴，课内外中华优秀传统文化因素未能运用到作文与训练之中，作文教学缺少“文化味”等问题，依据党的十八大以来全国代表大会报告和习近平总书记对“传承中华优秀传统文化”重要阐述，特别是《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《基础教育课程改革纲要》《普通高中语文课程标准》等国家文件精神，依托深圳市教育科学规划2016年立项课题“中华优秀传统文化与底蕴作文实践研究”（课题批准号ybfz16037），我们于2016年开始进行中华优秀传统文化与底蕴作文教学的研究。
经过8年的实践探索，我们探索出“自主-创新型”、“分层
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