部编三年级语文上必背知识点.docxVIP

亲爱的同学们，三年级是语文学习的关键时期，对基础知识的掌握尤为重要。这份必背知识点梳理，希望能帮助大家更好地巩固所学，为语文学习打下坚实的基础。请大家在理解的基础上进行记忆，并尝试在日常阅读和习作中灵活运用。

一、古诗词背诵

古诗词是中华文化的瑰宝，背诵古诗词不仅能积累语言素材，更能感受韵律之美与古人的智慧情怀。本年级上册要求背诵并默写的古诗词如下：

1.《山行》

唐·杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

*易错字词提示：“斜”在此处读xiá，“生处”不要误写为“深处”，“坐”是“因为”的意思。

*理解要点：这首诗描绘了深秋时节山中枫林的美丽景色，表达了诗人对大自然的热爱。

2.《赠刘景文》

宋·苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

*易错字词提示：“擎”是上下结构，注意书写；“犹”不要多写一撇。

*理解要点：诗人通过描绘秋末冬初的景物，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上。

3.《夜书所见》

宋·叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

*易错字词提示：“萧”是草字头，不要写成“肃”；“挑”在此处读tiǎo，指用细长的东西拨弄。

*理解要点：这首诗抒发了诗人在秋夜思念家乡的情感，以儿童夜捉蟋蟀的活泼场景反衬客居他乡的孤寂。

4.《望天门山》

唐·李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

*易错字词提示：“断”不要写成“段”；“碧”是上下结构，注意“石”的写法。

*理解要点：诗人用雄奇的想象和生动的笔触，描绘了天门山的雄伟壮丽和长江的磅礴气势。

5.《饮湖上初晴后雨》

宋·苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

*易错字词提示：“潋滟”二字笔画较多，需注意写法；“蒙”不要多写一横。

*理解要点：这首诗赞美了西湖在不同天气下呈现的不同风姿，将西湖比作西施，写出了其永恒的美丽。

6.《望洞庭》

唐·刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

*易错字词提示：“和”在此处读hé，指和谐；“磨”不要写成“摩”。

*理解要点：诗人以奇特的比喻，描绘了秋夜月光下洞庭湖的宁静优美景色。

二、课文精彩片段背诵

课文中的一些精彩段落，语言优美，富有表现力，背诵它们有助于提升我们的语感和写作水平。

1.《秋天》（全文）

秋天，天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！

*背诵提示：注意朗读时的停顿和语气，感受秋天的景象和作者的喜悦之情。

2.《富饶的西沙群岛》（节选）

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

*背诵提示：这段话描绘了西沙群岛海水的奇异色彩，背诵时要注意颜色词语的顺序和节奏感。

3.《美丽的小兴安岭》（节选，四季景色部分选择你喜欢的段落背诵，通常建议背诵春、夏或秋、冬任一段）

示例（秋天）：

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

*背诵提示：抓住季节特点和代表性景物及物产，体会语言的生动性。

三、“日积月累”板块知识积累

“日积月累”是帮助我们积累好词佳句、名言警句的重要园地，需要准确记忆并理解其含义。

1.关于秋天的四字词语（《秋天》课后）

秋高气爽天高云淡秋风习习

一叶知秋金桂飘香层林尽染

五谷丰登果实累累春华秋实

*理解与运用：这些词语都描绘了秋天的景象或丰收的喜悦，可在描写秋天的段落中运用。

2.关于团结的俗语（《搭船的鸟》课后）

人心齐，泰山移。

二人同心，其利断金。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

*理解与运用：这些俗语都强调了团结协作的重要性，告诉我们集体的力量是巨大的。

3.描写景色的四字词语（《富饶的西沙群岛》课后）

风景优美物产丰富五光十色

瑰丽无比各种各样成群结队

飘飘摇摇祖祖辈辈

*理解与运用：这些词语可用于描绘景物的形态、色彩和数量等。

4.关于道理的名言警句（《父亲、树林和鸟》课后）

灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

*理解与运用：这些名言警句告诉我们要明辨是非，讲道理，有理才能站得住脚。

5.描写