1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学作文

高考语文议论文深度追问--从“无话可说”到“文思泉涌”的思维利器.pdf

高考语文议论文深度追问--从“无话可说”到“文思泉涌”的思维利器.pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    高考语文议论文深度追问一从“无话可说”到“文思泉涌”的思

    维利器

    【引言：从一个课堂困境开始】

    学生写议论文，最常遇到的瓶颈是什么？不是没有例子，也不是

    语言不美，而是“观点正确但肤浅，论证清晰但单薄”。当学生写到

    “刷短视频浪费时”或“内卷危害大”时，往往只能停留在道德评

    判和现象描述的层面，无法深入。其根源在于，学生的思维模式是“判

    定式”的（这是什么？是好是坏？），而非“勘探式”的（它为什么

    是这样？背后有什么？反之亦然吗？该怎么办？）。简单的提问如同

    蜻蜓点水，只能在思维的湖面激起片刻涟漪；而有深度的追问，则如

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    鼎天教育 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    教师资格证持证人

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >