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高中英语课堂中教师理答对提高学生口语表达能力的研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨高中英语课堂中教师理答策略对学生口语表达能力的提升作用。通过分析当前高中英语教学中存在的口语教学问题，结合教师理答的具体实践，提出有效的理答策略，以期为提高学生口语表达能力提供理论支持和实践指导。

**关键词**：高中英语；教师理答；口语表达能力；教学策略

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**一、问题的提出**

随着全球化的推进，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显，高中英语教学也因此备受关注。然而，在实际教学中，学生口语表达能力的提升仍面临诸多挑战。本文将从两个方面提出问题，并分别进行详细阐述。

（一）1.学生口语表达能力的现状不