小学语文教学中辨析式诗歌鉴赏策略的实践研究论文.docx

小学语文教学中辨析式诗歌鉴赏策略的实践研究论文

摘要：本文针对小学语文教学中诗歌鉴赏的困境，提出辨析式诗歌鉴赏策略，旨在通过实践研究，提高学生对诗歌的理解和鉴赏能力，培养学生的人文素养和审美情趣。

关键词：小学语文教学；诗歌鉴赏；辨析式策略；实践研究

一、引言

（一）诗歌鉴赏在小学语文教学中的重要性

1.诗歌是中华民族传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、文化和哲学内涵。在小学语文教学中，诗歌鉴赏是培养学生文学素养、审美情趣和人文精神的重要途径。然而，由于诗歌鉴赏的抽象性和复杂性，许多学生在学习过程中感到困难重重。

2.诗歌鉴赏能力的培养有助于提高学生的思维品质。诗歌鉴赏需要学生运用联想、想象、分