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小学英语课本剧：小王子(TheLittlePrince)剧本与演出建议

引言

《小王子》是一部深受世界各国读者喜爱的经典文学作品，其蕴含的关于友谊、爱与责任的哲理，即便对于小学生而言，也能引发朴素的思考。将其改编为小学英语课本剧，不仅能激发学生学习英语的兴趣，锻炼口语表达与表演能力，更能在潜移默化中传递积极的价值观。本剧本在忠实原著精神的基础上，力求语言简洁易懂，情节生动有趣，适合小学中高年级学生进行排演。

剧本正文

角色介绍(Characters)

*小王子(TheLittlePrince):来自B-612星球的小探险家，纯真、好奇，对世界充满疑问。

*飞行员(ThePilot):因飞机故障降落在沙漠，遇见小王子，是故事的叙述者和小王子的朋友。

*玫瑰花(TheRose):小王子星球上唯一的花，美丽而骄傲，需要小王子的照顾。

*国王(TheKing):小王子拜访的第一个星球上的国王，崇尚权力。

*爱虚荣的人(TheVainMan):第二个星球上的居民，渴望被崇拜。

*商人(TheBusinessman):第三个星球上的居民，忙于计算“星星”的数量，认为拥有它们。

*点灯人(TheLamplighter):第四个星球上的居民，恪尽职守，不知疲倦地点灯和熄灯。

*狐狸(TheFox):小王子在地球上遇到的狐狸，教会小王子“驯养”的意义。

*旁白(Narrator):（可选，可由飞行员或其他角色兼任，或由幕后同学担任）串联剧情。

场景设置(Setting)

本剧场景简单，主要包括：

1.飞行员的飞机旁（沙漠）

2.小王子的B-612星球

3.国王的星球

4.爱虚荣的人的星球

5.商人的星球

6.点灯人的星球

7.地球上的花园（遇见狐狸前）

8.地球上的狐狸的花园

道具建议(Props)

*小王子：一件简单的黄色或浅色外袍/马甲，一根细长的棍子（象征他的星球上的火山或用来疏通）。

*飞行员：一件飞行员夹克或普通外套，一个简单的飞机模型（或用硬纸板制作的飞机残骸背景）。

*玫瑰花：一朵鲜艳的纸花或布花，可由一名同学扮演，或放在一个小花盆中。

*国王：一顶纸做的简单王冠，一件宽松的旧衣服当作王袍。

*爱虚荣的人：一顶帽子，一面小镜子。

*商人：一个旧公文包或小盒子（代表他的账本），一些小纸片（代表星星）。

*点灯人：一盏小灯笼或手电筒，一件简单的制服（如马甲）。

*狐狸：可以用棕色的头饰或围巾简单装扮。

*场景：可用画板绘制简单背景，或用不同颜色的布块区分不同星球。星星可以用黄色的贴纸或悬挂的小灯。

剧本(Script)

第一幕：相遇(Act1:TheMeeting)

场景(Scene):沙漠，飞行员的飞机旁。飞行员正在修理飞机。

(飞行员满头大汗，拿着工具敲打飞机。小王子从舞台一侧好奇地走过来。)

小王子:Hello!

飞行员:(惊讶地抬头)Hello!Whoareyou?

小王子:IamtheLittlePrince.Whereisthisplace?

飞行员:Thisisthedesert.Icrashedhere.Myplaneisbroken.

小王子:(指着飞机)Whatisthat?

飞行员:It’saplane.Itfliesinthesky.

小王子:Interesting.Drawmeasheep,please.

飞行员:(有些不解，但觉得小王子很特别)Asheep?Okay.(画了一个盒子)Hereitis.It’sabox.Thesheepisinside.

小王子:(开心地)Oh,yes!That’sthesheepIwant!

(两人相视一笑，开始交谈。)

小王子:(沉默片刻，望着远方)Itisasecret.

第二幕：小王子的星球与玫瑰(Act2:TheLittlePrincesPlanetandtheRose)

场景(Scene):小王子的星球（可用一块绿色或蓝色的布代表）。

(小王子在“星球”上照顾他的玫瑰花。玫瑰花放在一个小花盆里，或者由一位同学扮演，做出骄傲的姿态。)

玫瑰花:(咳嗽几声)Ahem!Thewindisverystronghere.Youdidn’tputascreenaroundme.

小王子:I’msorry,Rose.Iwillprotectyou.