2025年大学《塞苏陀语》专业题库—— 塞苏陀语方言的古代文献.docxVIP

2025年大学《塞苏陀语》专业题库——塞苏陀语方言的古代文献

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.古塞苏陀语

2.塞苏陀语方言变体

3.手稿文献（曼德拉稿）

4.语言接触

二、填空题（每空2分，共20分）

1.现存最重要的古塞苏陀语手稿文献“曼德拉稿”主要用______字母书写，记录了大约______世纪的塞苏陀语口语。

2.与北塞苏陀语方言相比，南塞苏陀语方言的古代文献中，词汇______（填写“倾向于”或“不倾向于”）保留更多的原始班图语特征。

3.塞苏陀语古代文献的语言学研究，对于理解现代塞苏陀语内部______和______的多样性具有重要价值。

4.在塞苏陀语古代文献的语言演变中，语音变化______（填写“通常”或“通常不”）遵循整齐划一的原则。

5.研究塞苏陀语古代碑文文献，有助于了解该语言在不同历史时期的______和______特征。

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述塞苏陀语“曼德拉稿”的主要内容和语言特点。

2.指出塞苏陀语古代文献中至少三种重要的语音演变现象，并简要说明其特点。

3.简述利用古代塞苏陀语文献进行方言比较研究的基本思路。

四、论述题（每题25分，共50分）

1.论述塞苏陀语古代文献（如手稿、碑文等）对于重建该语言历史和方言形成过程的意义。

2.选择一个具体的古代塞苏陀语文献（或文献类型），分析其在塞苏陀语语言史研究中的独特价值和可能存在的局限性。

试卷答案

一、名词解释

1.古塞苏陀语:指大致在17世纪至19世纪早期使用的塞苏陀语形式，主要依据现存的手稿文献（如曼德拉稿）和早期翻译作品来研究。它代表了现代塞苏陀语从其原始班图语祖先演变过程中的一个历史阶段，具有独特的语音、词汇和语法特征。

**解析思路:*考察对核心术语“古塞苏陀语”作为特定历史语言阶段定义的理解。答案需包含时间范围、依据文献以及其作为历史阶段的特点。

2.塞苏陀语方言变体:指在塞苏陀语使用区域内，由于地理、社会或其他因素而产生的、在语音、词汇或语法上存在差异的不同语言变体。古代文献反映了这些方言变体在历史早期就已存在的事实。

**解析思路:*考察对语言学中“方言”基本概念在塞苏陀语历史语境下应用的理解。答案需定义方言变体，并点明其在塞苏陀语研究中的历史体现。

3.手稿文献（曼德拉稿）:指以曼德拉稿为代表的，用拉丁字母书写的17世纪塞苏陀语手稿集合，内容涉及宗教、法律、社会生活等。它是研究古塞苏陀语和早期塞苏陀语方言最重要的实物证据。

**解析思路:*考察对最著名的塞苏陀语古代文献“曼德拉稿”的具体内容和地位的掌握。答案需包含其形式（手稿）、年代、内容大致范围及其研究价值。

4.语言接触:指不同语言或方言在地理上相邻或社会文化上互动时，相互间发生的影响和借用现象。塞苏陀语的古代文献中保留了与其他语言（如荷兰语、科萨语等）接触留下的词汇和文化印记。

**解析思路:*考察对“语言接触”这一语言学概念在塞苏陀语历史背景下的理解和应用。答案需定义语言接触，并举例说明其在塞苏陀语古代文献中的体现。

二、填空题

1.拉丁，17世纪

**解析思路:*考察对曼德拉稿书写系统和大致年代这两个最基本信息的记忆。第一空填字母系统，第二空填大致时代。

2.倾向于

**解析思路:*考察对塞苏陀语不同方言（尤其是南北对比）在词汇层面历史演变规律的理解。南北方言在保留原始词汇方面存在差异。

3.地区，社会

**解析思路:*考察对古代文献研究价值的理解。古代文献不仅能反映语言的地域差异（方言），也能反映当时的社会阶层、文化等差异。

4.通常不

**解析思路:*考察对语言演变，特别是历史语音演变普遍规律的认识。语言演变常常是不规则和复杂的，而非整齐划一。

5.语音，词汇

**解析思路:*考察对古代文献能反映哪些语言层面历史信息的基本认知。语音和词汇是语言历史研究中最重要的两个层面，古代文献是研究它们演变的基础。

三、简答题

1.“曼德拉稿”是现存最重要的古塞苏陀语手稿文献，大约书写于17世纪。主要内容涉及宗教（如《圣经》故事、祈祷文）、法律（如习俗法、犯罪惩罚）、日常生活和社会结构等。其语言特点包括：使用了独特的拉丁字母书写系统；词汇上保留了较多原始班图语特征，但也出现了与荷兰语等接触带来的借词；语法上显示出古塞苏陀语的一些典型特征，如特定的动词变位、名词分类等；整体语言风格较为古朴，与现代