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小学语文二年级上册教案5（篇）

小学二年级语文上册教学计划篇1

单元教材分析

这组教材以“美丽的秋天为主题，主要由《识字1》、《秋天

的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、《语文

园地一》组成，是一组实施美育的优秀教材。

《识字1》收集了描写秋天的景色、气候和丰收景象的三组四字词

语。《秋天的图画》是一篇百字左右的短文。文章虽短，却勾画了

一幅秋天山野的美丽图画，道出了劳动创造美的真谛。《黄山奇石》

一课图文并茂，描述的是大自然的鬼斧神工，读后让人感到大自

然的伟大、神奇。

《植物妈妈有办法》是一篇介绍植物传播种子的方法的科普小作

品，它以拟人的手法、韵文的形式表现出来，读来朗朗上口。让

孩子们在领略植物王国奇事的同时，灭得不惊叹大自然的奇妙。

《古诗两首》选取的是苏轼的《赠刘景文》和杜牧的《山行》，是

两首描写深秋时节美景的古诗。《语文园地一》鼓励孩子们由文中

走向生活，走进秋天，走进大自然然，去发现美、创造美、展示

美！

教学建议

教学时要引导学生熟读课文，采取指名读、自由读、比赛读

等多种形式，读中悟，读中思。随文识字，在游戏中识字，设置一

些与秋天有关的词语、句子进行识字，自主探究识字方法。用有

趣的故事、活动复现生字，巩固要认识的字。要写的字，采取学

生自学、教师指导写、小组合作学等形式进行。《识字1》中有些

词语对二年级的学生来说较生僻，也较难理解，可结合具体情境

画面进行教学。真正理解了词义，用心感受一下，会觉得这些词

真的很美。

单元教学目标

1、识记生字。

2、引导学生养成自主识字的习惯，在识字阅读的过程中积累

词汇。

3、正确、流利、有感情地朗读课文，感受秋天的美好，体会

美好的生活是勤劳的人民。创造的，略大自然的神奇与美丽。

4、发挥学生的自主性，激发学生观察大自然的兴趣和对大自

然的热爱之情。

单元训练重难点

重点：

1、掌握本单元生字、新词。

2、通过有感情地朗读课文，感受秋天的美好，略大自然的

美丽与神奇。

3、鼓励学生用自己的眼睛发现美，用自己的心灵积淀美，并

付诸实践。

难点：

1、引导学生养成自主识字的习惯，在识字阅读的过程中积累

词汇。

2、在学习过程中体会出美好幸福的生活是勤劳的人们创造的。

二年级语文上册教案篇2

本单元“语文园地”安排了五个板块的内容°”识字加油站”

引导学生认识10人生字，认识10种动物并试着给它们分类；“字

词句运用”引导学生了解一些拟声词，并学会运用；“书写提示”

中提醒学生注意左右宽窄大致相等的字的书写要点；“日积月累”

中引导学生积累九个有关动物的成语；“我爱阅读”要求学生读

《称赞》，旨在让学生感受称赞带来的美好与快乐，在生活中学着

去发现别人的优点。

“识字加油站”出现的动物可激发学生的兴趣，“看看谁的分法

多”，可促使学生积极、主动地查找资料；“日积月累”和“我

爱阅读”中出现的动物可激发学生自主学习，调动学生学习的积

极性。

本单元“语文园地”可按照板块依次教学，也可以整合板块

教学，注意根据板块的内容，联系生活，注重实践应用。

【知识与技能】

1.会认10个生字。

2.利用形声字的特点猜读拟声词，并学会运用。

3.学会书写左右宽窄大致相等的字。

4.积累与动物有关的成语。

【过程与方法】

1.引导学生掌握一定的写字技巧。

2.借助多媒体，让学生认识有关动物的.成语°

【情感、态度与价值观