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小学英语课程资源开发中的任务型教学法研究论文

摘要：本文以小学英语课程资源开发为背景，探讨任务型教学法在其中的应用与实践。通过对任务型教学法的理论基础和实施策略进行分析，旨在为我国小学英语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学英语；课程资源开发；任务型教学法；教学策略

一、引言

（一）任务型教学法的理论基础及在小学英语课程资源开发中的重要性

1.任务型教学法的理论基础

任务型教学法（Task-basedLanguageTeaching，简称TBLT）是一种以任务为中心的语言教学方法。它强调语言教学的目标是培养学生的语言运用能力，主张在学习过程中，教师应设计各种真实、有意义的任务，让学生