2025年国家开放大学（电大）《人类发展与教育心理学》期末考试备考题库及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《人类发展与教育心理学》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.人类发展心理学的研究对象主要是（）

A.动物的生长发育规律

B.人类个体从出生到死亡的心理变化规律

C.社会经济对个体心理的影响

D.教育政策对个体心理的影响

答案：B

解析：人类发展心理学是心理学分支学科，主要研究人类个体从出生到死亡整个生命历程中心理发生、发展和变化规律的科学。动物生长发育规律属于动物心理学范畴，社会经济和教育政策对个体心理的影响属于社会心理学和教育心理学的范畴，不是人类发展心理学的主要研究对象。

2.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在前运算阶段的主要特征是（）

A.具有自我中心的特点

B.能够进行逻辑推理

C.感知运动图式开始形成

D.出现了符号功能

答案：A

解析：皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，前运算阶段（2-7岁）的主要特征包括：思维具有自我中心的特点，难以从他人角度思考问题；思维直觉性强，缺乏逻辑推理能力；出现了符号功能，如使用符号进行象征性游戏，但尚未完全成熟。能够进行逻辑推理是形式运算阶段（11岁以后）的特征；感知运动图式开始形成是感知运动阶段（0-2岁）的特征。

3.埃里克森的心理社会发展理论中，青少年期的主要发展任务是（）

A.建立自主感对羞耻感

B.发展勤奋感对自卑感

C.建立同一性对角色混乱

D.发展亲密感对孤独感

答案：C

解析：埃里克森将人的一生划分为八个心理社会发展阶段，每个阶段都有其特定的发展任务和危机。青少年期（12-18岁）的主要发展任务是建立同一性对角色混乱。在这个阶段，青少年需要探索自我身份，包括职业选择、价值观确定、性别角色认同等，形成统一的自我概念。建立自主感对羞耻感是婴儿期（0-1.5岁）的任务；发展勤奋感对自卑感是学龄期（6-12岁）的任务；发展亲密感对孤独感是成年早期（18-35岁）的任务。

4.下列哪项不属于马斯洛需要层次理论中的基本需要（）

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.超越需要

答案：D

解析：马斯洛需要层次理论将人的需要分为五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。其中，生理需要、安全需要、尊重需要是基本需要，而自我实现需要和超越需要属于高级需要。超越需要是后来马斯洛提出的，不属于最初提出的五个基本需要层次。

5.在教育心理学中，最近发展区的概念是由哪位心理学家提出的（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.马斯洛

D.斯金纳

答案：B

解析：最近发展区（ZoneofProximalDevelopment，简称ZPD）是苏联心理学家维果茨基提出的概念，指儿童在他人帮助下能够达到的潜在发展水平与现有独立发展水平之间的差距。这个概念强调社会互动和指导在儿童发展中的重要作用，对教学实践有重要启示。

6.学习理论中，行为主义的主要代表人物是（）

A.弗洛伊德

B.华生

C.罗杰斯

D.卡尔·罗杰斯

答案：B

解析：行为主义是心理学的重要流派之一，其主要观点是心理学应该只研究可观察的行为，而不研究不可观察的意识和内部心理过程。华生是行为主义的创始人，他认为行为是通过刺激-反应（S-R）联结形成的。弗洛伊德是精神分析学的主要代表人物；罗杰斯是人本主义心理学的代表人物；卡尔·罗杰斯是人本主义心理学的另一位重要代表人物，与罗杰斯是同一个人。

7.认知发展理论认为，儿童从具体运算阶段向形式运算阶段过渡的主要标志是（）

A.出现了符号功能

B.能够进行逻辑推理

C.感知运动图式开始形成

D.思维具有自我中心的特点

答案：B

解析：皮亚杰的认知发展理论将儿童认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。具体运算阶段（7-11岁）的儿童已经能够进行逻辑推理，但主要是针对具体事物的；形式运算阶段（11岁以后）的儿童则能够进行抽象的逻辑推理，能够思考假设情境和未来可能性。因此，能够进行逻辑推理是区分具体运算阶段和形式运算阶段的主要标志。出现符号功能是前运算阶段的特点；感知运动图式开始形成是感知运动阶段的特点；思维具有自我中心的特点是前运算阶段的特点。

8.人类发展与教育心理学的研究方法主要包括（）

A.实验法、观察法、调查法

B.实验法、测验法、调查法

C.观察法、访谈法、问卷法

D.测验法、访谈法、问卷法

答案：A

解析：人类发展与教育心理学的研究方法多种多样，主要包括实验法、观察法、调查法等。实验法是通过控制变量来研究因果关系的方法；观察法是通过直接观察研究对象的行为来收集数据的方法；调查法是通过问卷、访谈等方式收集数据的方法。测验法属于