高中班主任家校协同育人中的学生学业压力与应对策略研究论文.docx

高中班主任家校协同育人中的学生学业压力与应对策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中班主任在家校协同育人过程中如何有效应对学生的学业压力问题。通过分析学业压力的成因及其对学生身心健康的影响，提出具体的应对策略，以期为高中班主任提供实用的指导，促进家校合作，共同营造有利于学生全面发展的教育环境。

**关键词**：高中班主任；家校协同；学业压力；应对策略

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**一、引言**

随着社会竞争的日益激烈，高中生的学业压力问题愈发凸显，成为教育界关注的焦点。高中班主任作为学生成长的重要引导者，在家校协同育人中扮演着关键角色。本文将从学业压力的现状及其对学生的影响出发，探讨高中班主任在家校协同育人