【初中语文】《秋天的怀念》课件+统编版语文七年级上册.pptxVIP

秋天的怀念史铁生

我和史铁生是清华附中初中同学。同是1951年出生，他1月4日出生，属虎。我11月11日出生，属兔，比铁生差不多小一岁。史铁生是城里王大人胡同小学千里挑一的顶尖学生，三道杠的大队长袖标在臂膀上戴了好几年。这骄人的成绩既培育和巩固着铁生的自尊心，也鼓舞着父母对儿子的期望。

第一次听到史铁生名字是在开学不久的语文课上。教语文的董老师告诉我们，邻班史铁生在课堂上读了他的作文，写他小学一位老师，不但文笔好，而且朗读时声情并茂，全班听了一起感动。课后同学反响大，好评如潮。史铁生不但作文好，朗诵更有演员风范。一首《黄山松》诗歌被他朗读得抑扬顿挫，仿佛舒展出一幅画卷，一股神韵。同学们听得心弦颤动，如醉如痴；他在全年级有名。

史铁生喜欢几乎所有的体育活动，乒乓球、羽毛球、排球、篮球都能上手。我的记忆中保留着他在宿舍后面篮球场上带球上篮的样子：虚晃一下身体，拍球过人，跳起来转身侧手投篮。虽然弹跳不高，姿势蹩脚，但投篮命中率挺高。铁生说他第一喜欢田径，第二喜欢足球，第三才是文学。（孙立哲《想念史铁生》

回忆中的自己双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

回忆中的自己“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”

回忆中的自己那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。绝望自弃毫无生机

回忆中的母亲面对如此绝望的儿子，母亲提议做什么事情？看花

第一次第二次第三次“我”双腿瘫痪，性情暴躁。母亲提出带我去看花。母亲再次央求母亲病逝，妹妹推我去北海看了菊花。不，我不去！什么时候？黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉……好好儿活背景结果三次看花

回忆中的母亲·第一次看花母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。包容理解默默关心坚强隐忍

回忆中的母亲母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”坚强隐忍

回忆中的母亲·第二次看花母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”包容理解默默关心坚强隐忍对于跑和踩一类的词语，她比我还敏感，她又悄悄地出去了。

只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想，当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。我可以断定，以她的聪慧和坚忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的，如果他真的要在那园子里出了什么事，这苦难也只好我来承担。”在那段日子里，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想。”

事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替。她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福。而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终于能找到。这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。——史铁生《我与地坛》

回忆中的母亲●结合文章思考，史铁生为何说母亲是“活得最苦的母亲”？她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。——身患绝症之苦

回忆中的母亲●结合文章思考，史铁生为何说母亲是“活得最苦的母亲”？母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说。自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。……母亲就悄悄儿地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄儿地进来，眼边红红的，看着我。……她比我还敏感。她又悄悄儿地出去了。——隐忍坚强之苦

回忆中的母亲●结合文章思考，史铁生为何说母亲是“活得最苦的母亲”？咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……北海的菊花开了，我推着你去看看吧。“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……——切盼忧思之苦

回忆中的母亲她出去了，就再也没回来。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

最好的怀念·第三次看花又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的话热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩