【初中语文】《国行公祭，为佑世界和平》课件+统编版语文八年级上册.pptxVIP

同学们，1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。2014年2月7日，中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

今天，让我们一起学习课文，牢记历史，维护和平。;;;新闻评论的特点：

新闻评论一般具有新闻性、针对性、准确

性、说理性和思想性、公众性的特点，也就是：

;写作背景

2017年12月13日，是南京大屠杀惨案发生80周年，也是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，《人民日报》发表此文，深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者，警醒世人，牢记历史，勿忘国耻。;了解作者

“钟声”“中国之声”的简称，暗中蕴含有“警世钟声”的寓意。取“钟声”这个笔名，是因为国际部记者和编辑针对一些重要的国际问题和涉华问题，希望发出中国自己的声音。作为中国的权威媒体，《人民日报》有义务对一些重要的国际问题和涉华问题发表自己的看法，同时针对一些国际社会的不实指责进行反驳。?;;;整体感知;合作研学;1.开篇引用铭文，结合文题和课文内容试述其作用。

;;①论点;论点：

1.定义：讲道理、论是非，作者对所议论的问题所持的见解和主张。（形式上是一个判断句）

2.要求：论点必须鲜明、正确。

3.论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自我概述。

4.中心论点和分论点：只有一个中心论点，可以有几个分论点，中心论点是全文的统帅，是灵魂，分论点是为证明中心论点服务的。;论据：

1、定义：用来证明论点的道理和事实。

2.类型：;论证方法及其作用：

举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证（正反对比论证）。;3.比喻论证：将……比作……，生动形象地论证了……的观点，把抽象的道理阐述得生动形象，浅显易懂。

4.对比论证：列举出……和……的事例加以比较，突出强调了……的观点，使观点更鲜明，更具有说服力。;议论文的语言：1.严密性、准确性2.生动性、形象性

论证方式：立论和驳论

议论文基础结构：提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。

;反馈迁移;1、有感情地朗读课文；

2、课外阅读《南京大屠杀》等相关文章，了解史实，写一篇读后感。;

文段作用：

开头段：（1）引出论点或论题（2）充当事实论据或道理论据论证论点（3）激发读者的阅读兴趣。

中间段：承上启下。内容上要结合段落具体内容分析。

结尾段：结构上照应开头，总结全文。内容上深化中心论点；补充论证了中心论点；发出号召；提出问题，引人深思。