9.1社会责任我担当 课件 2025-2026学年度道德与法治八年级上册 统编版.pptxVIP

第9课：积极奉献社会

9.1社会责任我担当

自学导航-问题指引

1.责任的内涵、表现？

知责——解码

01“责任”的内涵

环节一：知责——解码“责任”的内涵

Ø李林作为一名公交司机，他面对突

发情况做了哪些事情？

紧握踩刹车引导乘

方向盘开双闪客下车

Ø从李林事迹中，告诉我们什么是责任？

表现在哪些方面?

【笔记】1.责任的含义(1)和表现（2）？P75

(1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。

(2)表现：积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律。

环节一：知责——解码“责任”的内涵

子女孝顺父母，主动承担家务活动

学生认真学习，尊重老师遵守校规

社会遵守社会规则，维护公共秩序

一员

中华热爱祖国，学会捍卫国家利益

儿女

每个人扮演着不同的角色，承担相应的责任；只有这样才能构

建起人人有责，人人尽责的美好社会。

明责——明确“责

任”的意义和要求

02

环节二：明责——明确“责任”的意义和要求

Ø从李林采访话语中，说一说勇担责任需要首先对谁负责？

①.对自己负责。

小杰沉迷手机游戏，昨晚玩到我们要对自己的身心健康和学习成长负

很晚。今早妈妈叫他三次才起床，责，保持健康的生活方式，合理规划时间，

结果上学迟到被批评。回家后，他认真完成作业。

抱怨妈妈没早点叫他起床。上学迟到，

怪罪他人意义：(1)对自己负责，有助于充分挖

Ø请你找出小杰责任问题掘和发挥自己的潜能，更好地承担起

对他人、社会和国家的责任。

环节二：明责——明确“责任”的意义和要求

Ø从李林采访话②语对中他，人说负一说责勇。担责任需要对谁负责？

我们要平等、真诚对待他人，公正处事，

小宇承诺帮小组做宣传海报，结同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮

果却全程不参与，造成小组任务不助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。

能及时完成；并且数学课上，他偷

偷传纸条、玩橡皮，同桌被打扰得

没法记笔记，老师还停下课提醒他；意义：(2)只有人人具有责任心，努力做到

“我为人人、人人为我”，才能增进友谊

Ø请你找出小宇责任问题和团结，共享更加幸福美好的社会生活。

环节二：明责——明确“责任”的意义和要求

Ø从李林采访话语③中.对，国说一家说和勇社担会责负任责还。需要对谁负责？

我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，

小军在军事基地附近旅游时，发关心国家大事，将个人成长进步与国家社会

现一块“军事禁区，禁止拍摄”的发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、

警示牌。他觉得里面的建筑很酷，服务人民、奉献社会。

为了在社交媒体上获得更多点赞，

她偷偷绕到旁边，拍摄了几张照片

并配上定位发了出去。意义：(3)国家