9.2《奉献社会我践行》教案 2025-2026学年度道德与法治八年级上册 统编版.docxVIP

《奉献社会我践行》教学设计

核心素养

目标

1.通过分析段继豪奉献社会的案例、参与“青春微光——我的奉献成长故事分享会”等课堂活动，深刻理解奉献社会对于个人成长和社会发展的重要意义，认同奉献是一种高尚的行为和价值观念，激发对奉献精神的向往和追求。

2.通过整堂课对段继豪事迹的学习、各类实践活动的参与以及知识小结等课堂活动，深刻理解奉献社会是每个人应尽的社会责任，积极参与社会公益活动，关心社会发展，关注社会问题，为解决社会问题贡献自己的智慧和力量。

学情分析

学生在生活中可能参与过一些简单的志愿服务或公益活动，虽然对奉献社会有一定的感性认识，知道一些奉献社会的行为表现，但对于奉献社会的深层次意义、如何有效奉献社会以及如何在实践中平衡个人发展与社会奉献等方面的知识还比较欠缺，需要教师进行系统的讲解和引导。

教材分析

本框“奉献社会我践行”是第三单元第九课的第二课时，是本课的落脚点。它是在学生理解了责任的内涵、认识到承担责任对个人成长和社会发展的重要性的基础上，进一步引导学生将责任意识转化为实际行动，探讨如何在日常生活中积极奉献社会，引导学生将奉献社会的理念落实到日常生活的实际行动中，培养学生解决实际问题的能力。

教法学法

讲授法、案例分析法、自主学习、合作探究。

重点

为什么要奉献社会?怎样才能做到勇担责任、奉献社会?

难点

怎样才能做到勇担责任、奉献社会?

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

播放视频

段继豪身上最打动你的地方是什么？为什么？

段继豪用残缺的身体撑起了对他人的关爱，用坚定的选择诠释了对社会的责任。今天，我们就一起走进“奉献社会我践行”，探寻奉献的意义与路径。

看视频

以具象化的榜样故事触发学生情感共鸣，为后续深入探讨奉献社会的表现、意义与做法做好铺垫。

新课新授

总议题：以行动践初心用奉献暖社会

子议题一：奉献社会，何处可为？

出示材料和图片

议学任务：段继豪的这些行为有什么共同点？

都是在奉献社会

奉献行动大比拼

活动要求：

1.小组成员讨论并列出中学生能参加的奉献社会活动；

2.各组在规定时间内尽可能多地写出可行的活动，每项活动必须具体、可操作；

3.每组选出一名组长，负责组织讨论和记录；选出一名发言人，负责汇报；

4.成果展示（每组1分钟）：组长上台分享本组的活动。

社区服务类：周末帮独居老人代买生活用品、参与小区垃圾分类宣传并制作分类指引牌、在社区公告栏定期更新“便民信息小贴士”（如天气提醒、停水停电通知）

环保行动类：组织“校园塑料瓶回收计划”并将变卖所得捐赠公益、在社区绿化带认领“责任树”定期浇水养护、制作“节约用电”宣传画张贴在教学楼

文化传播类：走访社区老人记录传统故事并整理成“社区记忆手册”、在班级开设“非遗小课堂”分享剪纸、泥塑等简易技艺、在校园公众号推送“身边的好人好事”系列短文

公益支持类：参与“图书漂流”活动，将闲置书籍捐赠给乡村学校、在家长群发起“旧衣改造”倡议，将旧衣物改制成环保袋送给环卫工人、为社区留守儿童举办“周末绘本共读会”

议题小结

1.奉献社会有哪些表现???（P79）

在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。

子议题二：奉献社会，何以应为？

材料一：自高中开始，段继豪不仅筹办了学校的元旦晚会，还组织了校外研学旅行和扫墓祭祀等活动。在这些活动中，他培养出了出色的组织能力和团队合作精神，并因此荣获了“中国环境报社优秀志愿者”、“滑县优秀共青团员”以及学校“优秀团干”等称号。

2021年暑假，段继豪加入“一缕阳光爱心接力社”，赴黄冈市蕲春县狮子镇圆襟冲小学开展了为期32天的支教。“湖北青年五四奖章”获得者骆群曙曾任武汉生物工程学院团委副书记，那年暑假，他和段继豪并肩支教。在他眼中，多才多艺的段继豪是孩子们的“音乐老师”，用知识与爱心为大别山区的留守儿童们送去欢乐。在这所鄂东山区的偏远小学里，段继豪除了教孩子们读书、唱歌，还像个“小太阳”，对当地留守儿童进行安全教育、心理辅导。

议学任务：段继豪奉献社会的行为对个人和社会分别有什么意义？

他在筹办元旦晚会、组织研学旅行等活动中，培养出出色的组织能力和团队合作精神，体现了奉献社会能使能力不断提高；通过参与支教，接触大别山区留守儿童的生活与教育现状，拓展了视野，也在传递知识与爱心的过程中丰富了自身对教育、公益的认知，道德境界得到提升。

他的支教行动为大别山区的留守儿童送去知识、欢乐与心理关怀，改善了当地儿童的成长环境；其持续参与公益活动的行为，也为社会传递了“奉献、友爱”的正能量，带动更多人关注留守儿童群体和公益事业，推动形成向上向善的力量，让社会更加和谐美好。

议题小结

2.为什么要奉献社会?（P79）

①奉献社会能够使我