9.1《社会责任我担当》 2025-2026学年度道德与法治八年级上册 统编版.docxVIP

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部编版《道德与法治》2025新教材八年级上册

第9课?积极奉献社会

9.1《社会责任我担当》教学设计

课题

社会责任我担当

单元

第三单元??勇担社会责任

学科

道德与法治

年级

八年级

教材

分析

本框主要阐述了如何做一个负责任的人。学生通过学习本框内容，一方面，要理解责任的含义，即责任是一个人分内应该做的事情，领会人们在社会生活中需要明确自己应承担的责任，明白只有担当社会责任，才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会;另一方面，要学会在生活中对自己、他人、国家和社会负责，明白要树立勇于承担责任的意识，在承担责任的过程中，要甘于奉献，不计个人得失。

学情

分析

本节课面向八年级学生。他们正处于成长关键期，自我意识增强，对“酷”的事物充满兴趣，因此用“银龄天团”导入能有效吸引他们。大部分学生能理解责任的基本含义，如完成作业、做家务，但通常认为这是被要求做的，对“追求梦想”也是责任、责任背后有“代价与回报”等内涵认识不足。他们开始关注社会，有当好少年的愿望，但往往觉得“服务社会”离自己很遥远，不知从何做起。因此，教学需要通过生动的榜样和贴近生活的活动，帮助他们将责任认知从“要我做”升华为“我要做”，并找到担当社会责任的具体方式。

核心

素养

目标

1.政治认同：通过学习陈晓和教授“先有国再有家”的言行，体会个人命运与国家发展紧密相连，初步树立家国一体、报效祖国的观念。

2.法治观念：认识到“遵守道德和法律”是承担责任的重要表现，知道积极履行法定义务、遵守社会公德是每个公民的责任。

3.健全人格：能正确认识承担责任的代价与回报，形成不抱怨、不懈怠的积极心态和甘于奉献的价值观。学会在个人利益与集体、社会利益发生冲突时，能进行理性的思考和判断。

4.责任意识：能够准确说出责任的含义，理解承担责任对个人、他人和社会的意义。懂得做一个负责任的人要从对自己、对他人、对国家和社会三个层面努力，做到知行合一。?

重点

理解承担责任对个人、他人和社会的意义；掌握如何做一个负责任的人。

难点

辩证地看待承担责任的代价与回报，并内化为“甘于奉献、勇于担当”的生活态度。??

教学

环节

教师活动

导入

新课

?同学们，上课之前，老师想先请大家看一段特别“潮”、特别“酷”的视频。请大家仔细看，看完后告诉我这些爷爷奶奶，他们在做什么？

播放视频：银龄天团

提示：他们在打电竞、在走秀、在跳舞、在活出自我……

追问：他们本可安享晚年，为何还要“折腾”自己？

他们正在用行动诠释一个词——责任。今天，我们就跟随这些闪闪发光的“银龄之星”，深入探讨——什么是责任？我们为什么要承担责任？以及，我们青少年该如何担当起自己的社会责任？???

讲授

新课

总议题：银龄担当，从“心”开始

分议题1：何谓“银龄”之责？

分议题2：为何“银龄”生辉？

分议题1：何谓“银龄”之责？

播放视频：汪奶奶跳舞视频

79岁的汪碧云奶奶，在大多数人心中都应该是颐养天年的年纪了，而这位汪奶奶却不一样，看起来像个小姐姐，她勇敢追逐自己的舞蹈梦想。

她说：“年龄只是个数目，我们每人个人都可以有自己的梦想，去追梦，去实现自己的梦想！”

汪奶奶本可以安享晚年，她为什么还要如此“折腾”自己，去跳舞、拍视频？

提示：因为她将“追求梦想、保持积极、影响他人”视为自己?“分内应该做的事情”?。

议学任务1：除了汪奶奶，你认为还有哪些事情是我们的“分内事”？比如在家庭、在学校、在社会中？

笔记：1.什么是责任？（P75）

责任是一个人分内应该做的事情。

表现：积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律……

汪奶奶的优雅背后，是她数十年如一日的艰辛付出。14岁进入杭州歌舞团，她在舞台上挥洒汗水，用微薄收入“养活一家老小”。生活中她“对自己节约，一件旗袍来回穿”，将对家人的责任置于首位。

即便在77岁高龄接触抖音，她也从零开始，勇敢面对“不会带货，不懂算法”的挑战，努力学习新技能。从舞台到镜头，她完成了艰难的职业转型。

交流讨论：（1）奶奶收获鲜花与掌声的背后，她可能付出了什么？她又得到了什么？

代价：时间、精力、金钱、误解和责备

回报：学习新媒体技能、千万粉丝、社会赞誉、个人价值、精神满足

（2）汪奶奶在采访中被问及为何如此拼搏，她笑道：“我就是想告诉所有人，年龄不是枷锁。这个过程本身，就是最大的享受。”汪奶奶对梦想的坚持，首先是对谁负责？这是一种怎样的责任态度？

2.承担责任的代价与回报（P78）

（1）代价：承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。

（2）回报：在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。

（3）正确态度：★我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。

分议题2：为何“银