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2025年国家开放大学《人物与传记》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.人物传记的主要目的是（）

A.宣传特定政治观点

B.记录和展现人物的生平事迹与影响

C.提供历史事件的数据分析

D.探讨某种哲学思想

答案：B

解析：人物传记的核心在于记录和展现特定人物的生平经历、性格特点、成就贡献及其对历史或社会的影响。它着重于个体的故事和命运，而非政治宣传、哲学探讨或冷冰冰的数据分析。因此，记录和展现人物的生平事迹与影响是人物传记的主要目的。

2.下列哪项不属于人物传记的常见内容？（）

A.人物的重要成就和贡献

B.人物的家庭背景和个人生活

C.人物的内心世界和思想情感

D.人物所在时代的政治经济制度全面概述

答案：D

解析：人物传记通常聚焦于特定人物，详细记述其生平事迹、重要成就、家庭背景、个人生活以及内心世界和思想情感。虽然人物所处的时代背景对其成长和命运有重要影响，传记可能会涉及相关内容，但全面概述该时代的政治经济制度并不属于人物传记的核心内容，这更像是历史研究的范畴。

3.人物传记与历史记录的主要区别在于（）

A.人物传记更注重客观性，历史记录更注重主观性

B.人物传记更注重文学性，历史记录更注重准确性

C.人物传记主要关注个体命运，历史记录主要关注事件进程

D.人物传记通常较短，历史记录通常较长

答案：C

解析：人物传记主要关注个体人物的生平、性格、命运及其影响，侧重于展现个体的故事和复杂性。而历史记录则更侧重于记述和解释过去的事件进程、社会变迁和时代特征。因此，两者最显著的区别在于人物传记聚焦于个体命运，而历史记录聚焦于事件进程。虽然两者都追求一定程度的客观性和准确性，并且篇幅长短不一，但文学性的侧重并非主要区别。

4.在撰写人物传记时，作者应主要依据（）

A.个人的主观感受和判断

B.公开的历史文献和资料

C.小道消息和传闻轶事

D.作者的想象和创作自由

答案：B

解析：撰写人物传记要求作者以客观、严谨的态度，主要依据公开可查的历史文献、档案资料、当事人的书信日记、同时代人的评价等可靠信息来源，来还原人物的真实生平和事迹。个人的主观感受、小道消息、传闻轶事以及纯粹的想象和创作自由都不应成为主要依据，否则会损害传记的真实性和可信度。

5.人物传记中“细节描写”的主要作用是（）

A.增加文章的篇幅

B.使人物形象更加生动、立体

C.证明作者的研究能力

D.引导读者进行哲学思考

答案：B

解析：人物传记中的细节描写，如人物的肖像、语言、动作、心理活动以及生活环境等方面的具体描绘，能够使读者更直观、真切地感受到人物的魅力和个性，使人物形象更加生动、丰满和立体。它是塑造人物、增强文章感染力的重要手段，而非单纯为了增加篇幅、炫耀作者能力或引导哲学思考。

6.选择人物传记写作题材时，应主要考虑（）

A.题材的趣味性和市场潜力

B.作者对人物的熟悉程度和兴趣

C.题材的社会意义和教育价值

D.题材的新颖性和独特性

答案：C

解析：选择人物传记的写作题材，应首先考虑该人物及其生平事迹是否具有积极的社会意义、是否能够为读者提供精神启发和教育价值。虽然题材的趣味性、作者的兴趣、新颖独特性等因素也需要考虑，但题材本身蕴含的社会意义和教育价值是选择传记题材更为根本和重要的出发点，这关系到传记作品的社会功能和价值。

7.人物传记的叙述视角通常是（）

A.全知全能的上帝视角

B.第一人称的个人体验视角

C.第三人称的客观旁观视角

D.第二人称的对话引导视角

答案：C

解析：人物传记虽然可能融入作者的主观评价和情感，但其主要的叙述视角是第三人称的客观旁观视角。作者以第三者的身份，依据可靠的史料和资料，来记述和评述人物的一生。虽然有时可能会有限地进入人物的内心世界，但总体上保持一定的客观距离和叙述立场，以展现人物的本来面貌。第一人称、第二人称以及全知全能视角在人物传记中并不常见或不是主要方式。

8.人物传记中“评价”部分应遵循的原则是（）

A.完全以作者的个人好恶为基础

B.客观公正，基于事实和逻辑

C.仅仅列举人物的成就和功绩

D.指责人物的缺点和错误

答案：B

解析：人物传记中的“评价”部分，是对人物生平事迹的意义、影响及其历史地位进行分析和判断。评价应遵循客观公正的原则，基于可靠的事实依据和严谨的逻辑推理，全面、辩证地分析人物的功过是非，避免完全以作者的个人好恶为基础，也不能仅仅片面地列举成就或指责缺点，力求得出公允、深入的认识。

9.以下哪项最适合作为人物传记的标题？（）

A.某某年某月某日的历史记录

B.关于某某问题的研究论文

C.某某某：一部生平事迹传