【课件】力+课件-2025-2026学年人教版物理八年级下学期.pptxVIP

人教版物理八年级下册;1.知道力是一个物体对另一个物体的作用；知道力的单位是牛顿（N）。

2.通过学习活动和生活实践感受力的作用效果，感受力的作用是相互的，并能解释有关现象。

;攀岩者靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。;;手压橡皮泥

人用了力

橡皮泥受到了力;人推车

双手拉弹簧

推土机推土

人提水桶

手压橡皮泥

磁铁吸引铁钉;力用符号F表示，单位牛顿，简称牛，符号N。;牛顿是英国著名物理学家和数学家。他在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散，总结出了运动三定律，奠定了经典物理学的基础。

;;物体由静止变成运动;探究新知;力的三要素和力的示意图;力的大小能够影响力的作用效果。;推门的时候，作用在A、B、C点，哪个易于把门推开。

用扳手拧螺母的时候，手握在把的A、B点，哪个易于把螺母拧紧。;力的示意图;沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向。;;如图，放在水平地面的木箱受到与水平地面成30°角斜向上10N的拉力作用，作出拉力的示意图。;让一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。;物体间力的作用是相互的；;地面;1.下列有关力的说法中，正确的是（）

A．产生力的两个物体一定发生了作用

B．一个物体也能产生力的作用

C．力能脱离物体而存在

D．相互接触的两个物体一定产生力的作用;2.鸡蛋去碰石头，鸡蛋会被碰破而石头不会破，对此现象下列说法正确的是（）

A.鸡蛋受到了力的作用，而石头没有受力

B.石头碰鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力

C.石头碰鸡蛋和鸡蛋碰石头的力的大小相等

D.石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上了;3.在图中画出小球受到3N的拉力F的示意图。;4.游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是_____________；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的____________。;5.如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力__________12N（选填“大于”“小于”或“等于”），

手受到的拉力的施力物体是__________。;6.如图所示，大力士通过绳子拉汽车向前运动，使人向前运动的力的施力物体是（）

A．汽车B．地面C．绳子D．双脚;7.为了探究力的作用效果的影响因素，小华设计了这样的实验思路：将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤。

;（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的____________有关；

（2）对比__________两图，可以发现：力的作用效果和力的作用点有关；

（3）在本实验中，小华采用的方法______________。