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高中《物理》必修1-1.1质点参考系导学案（2）

第一章运动的描述

1.1质点参考系导学案

1.理解什么是质点,知道质点是一种理想化的物理模型.

2.能说出把物体看做质点的条件.

3.知道参考系,知道对物体运动的描述具有相对性.

一、物体和质点

1．质点:在某些情况下,我们可以忽略物体的,而突“物体具有质量”这个要素,把它简化成一个有的物

质点,这样的点称为质点．

2．把物体看做质点的条件

如果忽略物体的和等因素,不影响问题的研究时,就可以把物体看做是质点．

二、参考系

1．参考系:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的

是否随时间变化,以及怎样变化．这种用来做称为参考系．

2．参考系对观察结果的影响:同一个物体的运动,选择不同的参考系,得出的运动结果会有所不同．

一、质点

问题设计1:

雄鹰在空中翱翔身体向前运动、翅膀上下运动；

足球在绿茵场上滚动时,它在向前运动同时还在转动；

我们该如何准确的描述物体的运动?

困难和麻烦在哪里?

要点提炼1

1．质点的特点

(1)质点是用来代替物体的,它忽略了物体的和等次要因素,而突出了物体具有这个主要因素．它与几何中

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的“点”有本质区别．

(2)质点是一种科学抽象,是一种理想化的物理模型,实际上(填“存在”或“不存在”)．

2．物体可以看成质点的条件:

深入思考

质点和几何中的点有什么异同?

二、参考系

问题设计2

如何判断一个物体是运动的?

第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行时,发现旁边有一个小东西,他以为是一只小飞

虫,敏捷地把它抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹,请问子弹是运动的还是静止的?

要点提炼2

1．参考系的选取原则:参考系的选取可以是．在实际问题中,参考系的选取以研究问题、对运动的描述尽

可能简单为基本原则．如果题目不做特殊说明,都是选为参考系．

2．参考系对观察结果的影响

(1)对一个物体运动情况的描述,取决于所选的参考系,选取的参考系不同,对同一个物体运动的描述也不

同．

(2)相对静止:如果一个物体相对参考系位置不变,我们就说这两个物体是的．平时人们所说的静止的物体,

都是指相对静止,绝对静止是没有的．

一、对质点的理解

例1、在下述问题中,能够把研究对象看作质点的是()

A．计算“和谐号”动车通过南京长江大桥所用时间

B．比较“摩拜”与“ofo”共享单车的车轮半径大小

C．利用“北斗”导航系统确定远洋海轮在大海中的位置

D．研究“蛟龙600”水陆两栖飞机水面高速滑行的机翼姿态

二、参考系与相对运动

例2、明代诗人曾写这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛,人在桥上走,桥流水不流.”其中“桥流水不流”

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中的“桥流”是以下列哪个物体为参考系的()

A．水B．桥C．人D．河岸

1、第二届夏季青年奥林匹克运动会于南京奥体中心胜利闭幕,在考察下列项目中运动员的比赛成绩时,可

将运动员视为质点的是()

A．B．C．D．

2、(多选)发射的“嫦娥二号”探月卫星由地面发射后,经过发射轨道进入停泊轨道,然后在停泊轨道经过

调速后进入地月转移轨道,再次调速后进人工作轨道,卫星开始对月球进行探测.简化后的路线示意图如图

所示.下列说法中正确的是(