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高中《物理》必修1-1.1质点参考系-原卷

1.1质点参考系

考点精讲

考点1:物体和质点

1.质点的特点

(1)质点不同于几何“点”:质点是用来代替物体的有质量的点,其特点是只有质量,没有大小、体积、

形状,它与几何“点”有本质的区别.

(2)质点是一种“物理模型”.

①物理模型是在物理研究中,突出问题的主要因素,忽略次要因素而建立的理想化模型,是物理学经常

采用的一种科学研究方法,质点就是典型的物理模型之一.

②物理模型作为一种理想模型,是为了研究问题方便而对实际问题的科学抽象,实际中并不存在.

2.实际物体视为质点的常见情况

【例1】观察题中所示四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是()

A.图①中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点

B.图②中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点

C.图③中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点

D.图④中研究子弹射穿苹果的时间时可将子弹看成质点

【技巧与方法】

假设法判断物体能否当作质点

1.确定问题的性质,即研究目的、观察的重点是什么.

2.假设物体的形状、大小被忽略,成了一个有质量的“点”.

3.思考所要研究的问题,所进行的观察是否受影响.若受影响,物体不能被当作质点;若不受影响,物体

就能被当作质点.

【针对训练】

1.下列几种情况下的物体,可将物体当作质点来处理的有()

A.研究正在吊起货物的起重机的运动时B.研究正在旋转的硬币的运动时

C.研究太空中宇宙飞船的位置时D.研究门的运动时

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高中《物理》必修1-1.1质点参考系-原卷

考点2:参考系

1.选取参考系的意义

要描述一个物体的运动,首先必须选好参考系,只有选定参考系后,才能确定物体的位置、研究物体的

运动.

2.参考系的选取原则

(1)参考系的选取是任意的.在实际问题中,参考系的选择应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为

基本原则.

(2)研究地面上物体的运动时,一般情况下选择地面或地面上静止不动的物体为参考系,此时参考系可

以省略不写.

(3)要比较不同物体的运动情况时,必须选择同一个参考系.

3.参考系的四性

【点拨】运动与静止的理解

【例2】我国是掌握空中加油技术的少数国家之一,如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼­10”

在空中加油的情景,以下列哪个物体为参考系,可以认为加油机是运动的()

A.“歼­10”战斗机

B.地面上的房屋

C.加油机中的飞行员

D.“歼­10”战斗机里的飞行员

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高中《物理》必修1-1.1质点参考系-原卷

【技巧与方法】

判定参考系的两种方法

1.静物法:明确观察到的现象中,什么物体是运动的,什么物体是静止的,静止的物体可能就是参考系.

2.假设法:假设以某物体为参考系,看对物体运动的描述是否与观察到的结果一致.若一致,该物体可能

就是参考系.

【针对训练】

2.(参考系的选取与应用)下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()

A.“地球的公转”是以“地球”为参考系的

B.“太阳东升西落”是以“太阳”为参考系的

C.“一江春水向东流”是以“春水”为参考系的

D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“地面”为参考系的

3.(运动的相对性)(多选)甲、

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