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语文奥林匹克竞赛模拟试题及答案

一、积累运用（20分）

古诗文默写（8分，每空1分）

（1）安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（2），不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）

（3）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头?明月几时有》）

（4），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

文学常识填空（6分）

（1）鲁迅的散文集《》中，《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》等篇目回忆了童年与少年时光。

（2）《水浒传》中，“倒拔垂杨柳”的人物是，“智取生辰纲”的核心领导者是____________________。

（3）古代男子成年行“冠礼”，通常在____________________岁；“花甲之年”指____________________岁。

词语运用（6分）

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

①春日里，漫步公园，暖风拂面，花香阵阵，令人____________________。

②他对待工作始终____________________，哪怕是微小的细节也绝不马虎。

③面对困难，我们不能退缩，要____________________，寻找解决办法。

A.心旷神怡一丝不苟迎难而上B.悠然自得小心翼翼不屈不挠

C.心旷神怡小心翼翼不屈不挠D.悠然自得一丝不苟迎难而上

二、阅读理解（40分）

（一）文言文阅读（15分）

阅读下面文言文，完成题目。

仲弓问仁。子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”仲弓曰：“雍虽不敏，请事斯语矣。”（《论语?颜渊》）

解释下列加点词（4分）

（1）出门如见大宾（）（2）己所不欲（）

（3）在邦无怨（）（4）雍虽不敏（）

翻译句子（6分）

（1）使民如承大祭。

（2）请事斯语矣。

结合选文，说说孔子认为“仁”的核心表现是什么？（5分）

（二）现代文阅读（25分）

阅读下文，完成题目。

昆明的雨（节选）

汪曾祺

昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明的雨季更显得柔和了。

昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。

雨季的花是缅桂花。缅桂花即白兰花，北京叫做“把儿兰”（这个名字真不好听）。云南把这种花叫做缅桂花，可能最初这种花是从缅甸传入的，而花的香味又有点像桂花，其实这跟桂花实在没有什么关系。不过话又说回来，别处叫它白兰、把儿兰，它和兰花也挨不上呀，也不过是因为它很香，香得像兰花。我在家乡看到的白兰多是盆栽的，只有一尺多高，昆明的缅桂是大树！我在若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时候，房东（是一个五十多岁的寡妇）就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。

作者笔下的昆明雨季有哪些特点？请简要概括（6分）

赏析文中画线句子的表达效果（6分）

“这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！”

文中写卖杨梅的苗族女孩子和送缅桂花的房东，有什么用意？（7分）

结合全文，说说结尾“带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡”一句蕴含的情感（6分）

三、语言表达（40分）

应用文修改（10分）

下面是某同学写给老师的邀请函，其中有4处错误，请找出并修改。

邀请函

尊敬的李老师：

您好！为了丰富同学们的课余生活，我们班将于本周五下午在教室举办“文学名著分享会”，特邀请您参加。请您务必准时到达，为我们指导。

此致

敬礼！

2025年X月X日

初三（1）班班委会

情景写作（15分）

母亲节将至，请你给母亲写一条短信，要求：①包含对母亲的感谢；②引用一句古诗；③语言简洁温馨，不超过80字。

微写作（15分）

请从《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》中任选一部，推荐给学弟学妹，说明推荐理由（不少于100字）。

答案及解析

一、积累运用

（1）大庇天下寒士俱欢颜（2）不以物喜（3）千里共婵娟（4）落红不是无情物

（1）朝花夕拾（2）鲁智深（鲁达）；晁盖