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智能车辆专业培养方案

一、方案总则

培养目标

本专业旨在培养适应智能网联汽车产业发展需求,掌握车辆工程、人工智能、自动驾驶、车联网等核心技术,具备智能车辆系统设计、开发、测试与运维能力,兼具工程实践能力与创新思维的高素质复合型技术人才。毕业生可在汽车制造商、科技公司、交通部门等单位,从事智能车辆研发、自动驾驶算法优化、车路协同系统搭建、智能交通管理等工作。

培养原则

技术融合:整合车辆工程、计算机科学、电子信息、人工智能等多学科知识,构建跨领域课程体系;

实践导向:强化校企合作,突出项目式教学与真实场景实践,提升学生工程应用能力;

行业适配:紧跟智能车辆技术发展趋势(如L4级自动驾驶、V2X车联网),动态调整课程内容;

素养全面:兼顾技术能力与职业素养,培养学生安全合规意识、团队协作能力与持续学习能力。

学制与学位

基本学制:4年(本科)

授予学位:工学学士学位

弹性学制:3-6年(支持休学创业、校企联合培养)

二、核心能力要求

知识体系

基础理论知识:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、工程力学、电工电子技术、计算机基础;

专业核心知识:车辆构造与原理、自动控制原理、人工智能基础、机器学习、计算机视觉、传感器技术、自动驾驶系统、车联网技术、智能交通系统;

行业前沿知识:L3+/L4级自动驾驶技术、V2X通信协议、车载操作系统、数据安全与隐私保护、智能车辆测试标准。

能力要求

技术应用能力:能熟练运用MATLAB、Python、C++等工具,进行智能车辆算法开发、仿真测试与系统调试;

工程实践能力:具备智能车辆传感器标定、自动驾驶场景搭建、实车测试与故障排查能力;

创新设计能力:能针对智能车辆技术痛点,开展创新性设计与研发工作;

综合素养能力:具备良好的沟通表达、团队协作能力,熟悉智能车辆行业法律法规与安全标准。

三、课程体系设计

(一)公共基础课程(30学分)

课程名称

学分

课程目标

思想道德与法治

3

培养正确价值观与法治意识

马克思主义基本原理

3

掌握马克思主义基本理论

中国近现代史纲要

2

了解中国近现代发展历程

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

理解中国特色社会主义理论

大学英语

8

具备专业英语读写与沟通能力

高等数学

6

奠定工程数学基础

线性代数

2

掌握线性代数核心知识与应用

概率论与数理统计

2

培养数据统计与分析能力

(二)专业基础课程(45学分)

课程名称

学分

课程目标

工程图学

3

掌握工程制图与识图能力

工程力学

4

理解力学原理在车辆中的应用

电工电子技术

4

具备电工电子电路设计与调试能力

机械设计基础

4

掌握机械设计基本理论与方法

车辆构造

5

熟悉传统车辆与智能车辆结构原理

车辆理论

4

理解车辆动力学特性与控制逻辑

计算机程序设计(Python/C++)

4

掌握编程基础与工程应用

数据结构与算法

3

具备数据处理与算法设计能力

自动控制原理

4

奠定智能车辆控制系统基础

传感器技术与应用

3

了解智能车辆常用传感器工作原理

人工智能基础

3

掌握人工智能核心概念与算法

机器学习

3

具备机器学习模型搭建与优化能力

(三)专业核心课程(50学分)

课程名称

学分

课程目标

计算机视觉

4

掌握图像识别、目标检测等核心技术

自动驾驶系统原理

5

理解自动驾驶感知、决策、控制全流程

车联网技术(V2X)

4

熟悉V2X通信协议与车路协同机制

车载操作系统

3

了解车载OS架构与应用开发

智能车辆传感器融合

4

掌握多传感器数据融合算法与实践

自动驾驶算法设计与优化

5

具备路径规划、避障等算法开发能力

智能车辆测试技术

4

掌握智能车辆仿真与实车测试方法

智能交通系统

3

理解智能交通与智能车辆协同逻辑

数据安全与隐私保护

3

熟悉智能车辆数据安全防护技术

车载软件开发

4

具备车载应用与嵌入式软件开发能力

智能车辆系统集成

5

掌握智能车辆软硬件系统集成方法

行业标准与法律法规

2

了解智能车辆相关标准与合规要求

(四)实践教学环节(40学分)

实践项目

学分

实践内容

课程实验

10

各专业课程配套实验(如传感器标定、算法仿真、电路调试)

金工实习

3

机械加工工艺实践(车、铣、磨、焊)

电工电子实习

3

电子电路设计、焊接与调试实践

智能车辆认知实习

2

走访汽车制造商、科技公司,了解行业现状

专业课程设计

8

分阶段完成:自动驾驶算法设计、传感器融合系统设计、智能车辆系统集成设计

校企联合实训

6

进入企业参与真实项目(如自动驾驶测试、车联网系统开发)

毕业设计(论文)

8

结合行业痛点,完成智能车辆相关课题研究与设计

(五)创新创业与拓展课程(15学分)

课程类型

学分要求

课程示例

创新创业课程

3学分

创新工程

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