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基于色彩心理学的初中生情绪调节策略研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨基于色彩心理学的初中生情绪调节策略。通过对色彩心理学理论的分析和实际应用的探讨，本文提出了一系列针对初中生情绪调节的有效策略。研究发现，合理运用色彩心理学不仅能有效缓解学生的情绪压力，还能提升其学习效率和心理健康水平。本文结合具体案例，详细阐述了色彩心理学在初中生情绪调节中的实际应用方法，为教育工作者提供了新的思路和实践指导。

**关键词**：色彩心理学、初中生、情绪调节、心理健康、教育策略

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**一、引言**

在当今社会，初中生面临着前所未有的学业压力和心理挑战。情绪调节作为心理健康的重要组成部分，直接影响着学生的