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幼儿自主性的探索在户外游戏活动里实现

——运动攀爬活动区的创新实践

摘要：自主性游戏是我园2020年6月参加的芜湖市2019陶研课题《“六大解放”思

想下幼儿园自主性游戏开展的实践研究》。《儿童的100种语言》一书中曾经这样说过：每个孩子都有一百只手，一百中语言，一百种思考方式，一百个念头，游戏方式以及说话方式。这说明幼儿本身就是一个极具发展潜质的个体，正等待着幼儿园给予他们最好的塑造。

关键词：自主游戏户外攀爬需求幼教

前言

为了积极推进“有质量的两小时户外活动”,近几年来，幼教人员一直探索着适合孩子健康成长的户外活动模式，尝试对户外活动课程形态进行调整。为满足不同幼