2025届东北三省名校名师高三下学期5月模拟考试历史试题.docVIP

2025届东北三省名校名师高三下学期5月模拟考试历史试题.doc

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2025届东北三省名校名师高三下学期5月模拟考试历史试题

一、单选题

(★★★★)1.新石器时代晚期,玉璧、玉琮、玉璜的玉礼器组合不但广泛分布于长江下游的良渚文化区,而且向其他地区远距离扩散传播;且除璧、琮、璜之外,各地还出现了璋、圭、琥等新型玉器,与《周礼》所载的用于祭祀天地四方的“六瑞”相符。这反映出该时期()

A.良渚文化引领华夏文明的发展

B.文明演进呈现多元一体格局

C.各地区物质文化交流较为频繁

D.中国传统礼乐文化开始萌发

(★★★★)2.正德年间,王阳明任南赣巡抚期间,针对“民困于盗贼,吏惰于职守”的乱象,提出因地设治的主张,其核心在于打破原有行政壁垒,将山林险峻之地划归军事要冲箭辖,同时在新开垦的屯田区设立“劝农司”。王阳明的这些措施旨在()

A.强化军事控制

B.整合行政资源以推动经济开发

C.协调军民关系

D.兼顾地方治理实效与基层教化

(★★★)3.如图是吐鲁番阿斯塔那古墓出土的石染典买马契,从中可以得知的历史信息是()

译文:马壹匹骝敦六岁,开元廿一年正月五日。西州百姓石染典,交用大练拾捌匹,今于西州市,买康思礼边上件马。其马及练,即日各交相分付了。如后有人寒盗识认者,一仰主、保知当不关买人之事。恐人无信,故立此契。两共和可,画指为记。

①唐朝加强了对西域的管理②契约效力得到买卖双方认同

③马是边境贸易的重要商品④边疆与内地呈现大交融局面

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

(★★★★)4.辽朝曾模仿中原的政治体制,针对不同的族群使用相应的法律处理纠纷;辽圣宗甚至直接以《贞观政要》作为治国方略。这些做法()

A.增强了民众对中原王朝的认同

B.缩小了民族之间的文化差异

C.开创了多民族国家的统治模式

D.反映了民族交流交融的加强

(★★★)5.嘉靖年间,浙江人王士性撰写《广志绎》一书,详细记载了全国各地的地理形势、交通路线、山川河流以及边疆防务等内容。他在书中分析了北方边疆的防御状况,提出加强边疆治理、完善边防体系的建议,还关注东南沿海的海防建设,反映出他对国家治理、社会安定的深切关怀。由此可知,王士性()

A.反思明朝衰落的原因

B.践行经世致用的理念

C.突破传统的华夷之辩

D.维护传统的朝贡秩序

(★★★)6.清末新政期间,面对各民族“各语其语”的状况,清政府普及新式国民教育,将汉语文升级为“国文”“国语”,初步实现了教育领域内的语文统一。清政府此举反映了()

A.民族主义的发展

B.西学东渐的深入

C.民族危机的加深

D.民众文化的提升

(★★★★)7.晚清以来,上海租界长期实行外侨高度自治的政治体制,华、洋居民的政治权利严重不平等。20世纪20年代,上海租界华人参与市政管理的诉求日趋强烈,通过斗争,华人最终获得了参与市政管理的权利。这体现出()

A.上海引领全国的政治走势

B.华人权利意识的觉醒

C.国民党政权深陷统治危机

D.革命性质的历史转变

(★★★)8.1942年前后,陕甘宁边区开展劳动互助和调剂劳动力的农业互助政策、发放农业贷款政策、开展劳动模范运动政策、实行农业累进税的政策、提高农业生产技术政策等。这些政策的实施()

A.推动了工农武装割据思想的形成

B.打破了日本对边区的经济封锁

C.促进了国共两党抗战的顺利进行

D.调动了边区农民的生产积极性

(★★★)9.1955年10月,全国农业合作化高潮即将到来,毛泽东提出对当前农村工作要进行包括合作社的规划、农业生产的规划、全部的经济规划在内的全面规划,其中农村全部的经济规划涉及副业、手工业、多种经营等,在发展合作社的工作上,“要比质量,比规格”“重点是比质量”。毛泽东的这一指示()

A.系统纠正了农业改造中的错误倾向

B.推动农业合作化运动的有序发展

C.满足了农民阶级对土地的合理诉求

D.实现对计划经济模式的全面构建

(★★★)10.改革开放后,邓小平鉴于中国贫困落后的现状,提出先办好中国自己的事情,对于国际问题要冷静观察、韬光养晦。但是,这并不意味着中国共产党放弃了国际关怀。这一外交决策是()

A.国家发展战略的需要

B.国际地位提高的结果

C.文化教育改革的保障

D.中美博弈缓和的体现

(★★★)11.伯罗奔尼撒战争时期,雅典直接民主制的缺陷导致城邦危机,引发反民主制思潮。公元前411年寡头派趁机发动政变,民众妥协,先后建立起400人极端寡头制和5000人温和寡头制。

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