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科技活动周背景下初中生科学素养培养的实践探索与反思论文

摘要：本文以科技活动周为背景，探讨了在当前教育环境下初中生科学素养培养的实践探索与反思。通过分析科技活动周在初中科学教育中的重要性，以及实践活动在培养学生科学素养方面的作用，提出了针对性的实践策略，并对实践过程中的不足进行了反思。

关键词：科技活动周；初中生；科学素养；实践探索；反思

一、引言

（一）科技活动周在初中科学教育中的重要性

1.科技活动周为初中生提供了丰富的科学教育资源

科技活动周期间，各类科技活动、展览和讲座如雨后春笋般涌现，为初中生提供了丰富的科学教育资源。这些资源不仅拓宽了学生的科学视野，还激发了他们对科学的兴趣，使他们