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2025年事业单位笔试-广东-广东预防医学（医疗招聘）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列哪项是预防医学中“三级预防”策略的核心目标？

A．提高疾病治愈率；B．减少疾病发生；C．防止疾病恶化及并发症；D．促进康复和社会适应

【参考答案】C

【解析】三级预防主要针对已患病者，通过早期诊断、规范治疗和康复措施，防止病情恶化、减少残疾和并发症。一级预防重在病因预防，减少发病；二级预防强调早发现、早治疗；三级预防则聚焦于病后管理，最大限度恢复功能，降低疾病负担。

2、在流行病学调查中，下列哪项属于描述性研究？

A．病例对照研究；B．队列研究；C．现况调查；D．随机对照试验

【参考答案】C

【解析】现况调查（横断面研究）是描述性研究的典型形式，用于了解某时点疾病的分布情况。病例对照和队列研究属于分析性研究，随机对照试验为实验性研究，用于验证因果关系。描述性研究是流行病学研究的起点。

3、下列哪种疫苗属于国家免疫规划疫苗？

A．水痘疫苗；B．流感疫苗；C．乙肝疫苗；D．HPV疫苗

【参考答案】C

【解析】乙肝疫苗属于国家免疫规划疫苗，免费为适龄儿童接种。水痘、流感、HPV疫苗为非免疫规划疫苗，属自费自愿接种。国家免疫规划疫苗包括卡介苗、脊灰、百白破、麻疹、乙肝等，旨在预防重大传染病。

4、下列哪项是衡量疾病流行强度的指标？

A．发病率；B．患病率；C．死亡率；D．病死率

【参考答案】A

【解析】发病率反映新发病例的频率，是衡量疾病流行强度的核心指标。患病率表示某时点总病例数，死亡率反映死亡频率，病死率体现疾病严重程度。在疫情监测中，发病率用于判断传播活跃程度。

5、地方性氟中毒的主要病因是？

A．饮食中缺碘；B．饮水中氟过量；C．土壤中砷污染；D．维生素D缺乏

【参考答案】B

【解析】地方性氟中毒因长期摄入过量氟引起，主要通过高氟饮水导致，表现为氟斑牙和氟骨症。缺碘导致地方性甲状腺肿，砷污染引起砷中毒，维生素D缺乏导致佝偻病。控制饮水氟含量是主要防控措施。

6、下列哪项属于突发公共卫生事件？

A．个体食物中毒；B．医院内感染暴发；C．单例传染病报告；D．慢性病门诊量上升

【参考答案】B

【解析】医院内感染暴发属于突发公共卫生事件，具有群体性、突发性和危害性。个体中毒或单例报告未构成公共威胁，慢性病趋势变化属常规监测范畴。突发公共卫生事件需启动应急响应机制。

7、预防职业性尘肺病最根本的措施是？

A．佩戴防护口罩；B．定期体检；C．湿式作业；D．改革工艺，消除粉尘源

【参考答案】D

【解析】消除或控制粉尘源是预防尘肺的根本措施。湿式作业、通风除尘为工程控制手段，佩戴口罩为个人防护，定期体检属二级预防。源头治理可有效降低职业暴露风险。

8、下列哪项是高血压的可干预危险因素？

A．遗传；B．年龄；C．高盐饮食；D．性别

【参考答案】C

【解析】高盐饮食是可干预的生活方式因素，通过限盐可有效控制血压。遗传、年龄、性别为不可控因素。其他可干预因素包括肥胖、缺乏运动、吸烟、饮酒等，是健康教育的重点内容。

9、在传染病防控中，“传染源”指的是？

A．病原体排出的途径；B．病原体侵入的宿主；C．能排出病原体的人或动物；D．传播病原体的媒介

【参考答案】C

【解析】传染源指体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人或动物，包括患者、隐性感染者、病原携带者和受感染动物。传播途径是病原体转移方式，易感人群为对疾病缺乏免疫力者。

10、下列哪项是健康教育的核心策略？

A．政策倡导；B．环境支持；C．行为干预；D．卫生宣传

【参考答案】C

【解析】健康教育以促进健康行为形成为核心，行为干预是关键策略。卫生宣传是信息传播，政策与环境支持为辅助手段。通过知识普及、信念引导和技能训练，实现个体和群体行为改变。

11、下列哪种传染病属于甲类传染病？

A．艾滋病；B．肺结核；C．霍乱；D．狂犬病

【参考答案】C

【解析】我国甲类传染病包括鼠疫和霍乱，实行最高级别管理。艾滋病、肺结核、狂犬病为乙类传染病。甲类传染病需2小时内报告，并采取强制隔离、疫区封锁等措施。

12、下列哪项是评价疫苗效果的常用指标？

A．接种率；B．保护率；C．发病率；D．抗体阳性率

【参考答案】B

【解析】保护率反映疫苗预防发病的能力，是评价效果的直接指标。接种率反映覆盖率，抗体阳性率体现免疫应答，发病率用于监测疫情。保护率通过对照研究计算，是疫苗上市后评估的重要依据。

13、下列哪项属于慢性非传染性疾病的共同危险因素？

A．细菌感染；B．病毒感染；C．吸烟；D．寄生虫感染

【参考答案】C

【解析】吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性呼吸系统疾病等多种慢性病的共同危险因素。细菌、病毒、寄生虫主要引发传染病。控制吸烟、限酒、合理膳食、运动是慢性病防控的关键。

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