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小学英语儿歌教学对提高学生口语自信心的影响研究论文
摘要:本文以小学英语儿歌教学为研究对象,探讨其在提高学生口语自信心方面的积极作用。通过分析儿歌教学的特点和优势,结合实际教学案例,阐述儿歌教学在培养学生口语能力、激发学习兴趣、提高学生综合素质等方面的意义。本文旨在为我国小学英语教育改革提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学英语;儿歌教学;口语自信心;影响研究
一、引言
(一)儿歌教学在小学英语教学中的重要性
1.培养学生的语音、语调感知能力
英语儿歌通常具有简洁明了、节奏感强、韵律优美等特点,学生在演唱儿歌的过程中,能够更好地感知语音、语调的变化,提高对英语语音、语调的敏感度。这有助于学生在
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