小鼓响咚咚（教学设计）人音版（简谱）（2024）音乐一年级上册.docxVIP

小鼓响咚咚（教学设计）人音版（简谱）（2024）音乐一年级上册.docx

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《小鼓响咚咚》教学设计

教学内容分析：

《小鼓响咚咚》是人音版一年级音乐下册欢乐谷中的一首歌曲，是一首短小、流畅、容易上口的儿童歌曲。

歌曲由四个方整结构的乐句组成（每两小节一个乐句），乐句的起承转合特点非常明显，明亮的大调调性加上如钟摆一般流畅的三拍子，使得这首歌生动活泼。歌曲的节奏也是十分舒展，全曲以“XXXX|XXX—”节奏型贯穿始终，音乐形象生动。

教学目标：

1、指导学生用活泼、亲切、风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》；

2、能利用打击乐器为歌曲进行简单的伴奏；

3、准确地感受三拍子的强弱规律，并掌握“XXXX|XXX—”节奏；

4、通过歌唱，理解童谣内容，萌发

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