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北京市十一校2025届初三“零诊”(4月)考试语文试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、积累
1.下列选项中有两个错别字的一项是()
A.声情并茂大兵压竟血脉相成世外桃园诀择
B.一如即往侃侃而谈举棋不定蜜不可分急躁
C.大言不惭心有灵犀锲而不舍光宗耀祖娴熟
D.后悔莫急五采缤纷万般无奈丝丝入扣署光
2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是:()
A.海天一色的青澳湾,历史悠久的总兵府,险峻高耸的黄花山……这些美景让每一位来南澳的游客都心旷神怡,流连忘返。
B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,汕头当之无愧地获得了2021年亚青会的主办权。
C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但不可缺少,因为我们的城市需要整洁干净,他们应受到尊重。
3.下列有关文学常识和文化常识表述有误的一项是()
A.古人的名与字往往有意义上的联系,如韩愈,字退之;别号往往是自取的,表明个人的情趣,如陶渊明自号“五柳先生”。
B.《小石潭记》、《醉翁亭记》、《记承天寺夜游》、《登飞来峰》这几篇作品的作者都被列入了“唐宋八大家”之中。
C.清代是我国小说发展的鼎盛时期,如有以三国纷争为题材的长篇白话小说《三国演义》,有长篇讽刺小说《儒林外史》,有古代小说的顶峰之作《红楼梦》。
D.菲利普夫妇和胡屠户分别是小说《我的叔叔于勒》和《范进中举》中的人物,他们虽然国别和时代不同,但都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变”的特点。
4.下列有关名著常识的表述中,正确的一项是()
A.《傅雷家书》这本书中无处不体现着浓浓的父爱。傅雷在疼爱孩子的同时,也不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等方面的教育。
B.《红星照耀中国》又称《漫记西行》,是英国著名记者埃德加·斯诺创作的纪实性很强的报道性作品。、周恩来和朱德是最具代表性的人物形象。
C.《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说。简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,她爱上了罗切斯特,却因为对方己婚,双方不复相见。小说成功地塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
D.《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说,讲述车夫祥子起落的人生经历,塑造了祥子善良纯朴,热爱劳动,不向厄运低头的坚强品质。
5.根据提示默写古诗文。子曰:“三军可夺帅也,___________。”(《〈论语〉十二章》)富贵不能淫,_______,威武不能屈,此之谓大丈夫。(《〈孟子〉二章》)__________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)拣尽寒枝不肯栖,__________。(苏轼《卜算子》)俗子胸襟谁识我,__________。(秋瑾《满江红》)范仲淹《岳阳楼记》中的“_________,_________”体现了作者超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。
6.根据你对名著的阅读,回答各题。
1.《钢铁是怎样炼成的》中保尔“打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师”,这部小说的名字是什么?开始写作时,保尔是怎样解决铅笔出格(写作串行)这个难题的?
2.《朝花夕拾》的《琐记》中,写“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因是什么?
二、阅读
7.阅读下面的文言语段,完成后面小题
李广智退匈奴
匈奴大入上郡,天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵,见匈奴三人,与战。三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。中贵人走广。广曰:“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行,行数十里。广令其骑张左右翼而广身自射彼三人者杀其二人生得一人果匈奴射雕者也。已缚之上马,望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴陈二里所,止,令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即有急,柰何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”於是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵,李广上马与十馀骑奔射杀胡白马将,而复还至其骑中,解鞍,令士皆纵马卧。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,胡兵亦以为汉有伏军於旁欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李广乃归其大军。大军不知广所之,故弗从。
1.下列对句中加点字的理解,不正确
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