2025年国家开放大学《社会工作人才培训与管理》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学《社会工作人才培训与管理》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.社会工作人才培训的首要目的是（）

A.提升社会工作者的理论水平

B.培养社会工作者的实践能力

C.增加社会工作岗位数量

D.完善社会工作者考核体系

答案：B

解析：社会工作是以实践为核心的学科，实践能力的培养是人才培训的核心目标。理论水平固然重要，但最终目的是要将其应用于实际工作中，解决社会问题。增加岗位数量和完善考核体系是社会发展的需要，但不是人才培训的首要目的。

2.社会工作人才培训的内容不包括（）

A.社会工作价值观与伦理

B.社会工作方法与技术

C.社会政策与法规

D.企业管理理论与实践

答案：D

解析：社会工作人才培训的内容应围绕社会工作的专业特点展开，包括专业价值观与伦理、工作方法与技术、相关社会政策与法规等。企业管理理论与实践与社会工作专业关联度不大，不属于社会工作人才培训的范畴。

3.社会工作人才管理的基本原则不包括（）

A.人本原则

B.效益原则

C.绩效原则

D.统一原则

答案：D

解析：社会工作人才管理应遵循人本原则、效益原则和绩效原则，注重人的发展、组织的效率和工作的成效。统一原则虽然重要，但不是人才管理的基本原则之一，各组织可根据实际情况制定具体的管理制度。

4.社会工作人才考核的主要目的是（）

A.评估工作者的个人能力

B.促进工作者自我提升

C.完善考核制度

D.对工作者进行惩罚

答案：B

解析：社会工作人才考核的主要目的是通过科学的评估方法，帮助工作者认识自身优势和不足，促进其自我反思和提升。同时，考核结果也是组织进行人员调配、培训安排的重要依据，具有激励和发展的功能，而非单纯的惩罚。

5.社会工作人才培训的方法不包括（）

A.课堂教学

B.案例分析

C.角色扮演

D.领导艺术培训

答案：D

解析：社会工作人才培训常用的方法包括课堂教学、案例分析、角色扮演、实地督导等实践性教学方法，注重培养工作者的实际操作能力。领导艺术培训虽然对管理者很重要，但不是社会工作人才培训的常规内容。

6.社会工作人才管理的核心是（）

A.制度建设

B.人才激励

C.绩效考核

D.组织文化

答案：B

解析：社会工作人才管理是一个系统工程，制度建设、绩效考核、组织文化等都很重要，但人才激励是核心环节。通过合理的激励措施，可以激发工作者的工作热情和创造力，实现人与组织的共同发展。

7.社会工作人才培训的效果评估主要关注（）

A.培训内容的完成情况

B.参训者的满意度

C.培训目标的达成度

D.培训费用的投入情况

答案：C

解析：培训效果评估的核心是考察培训目标是否达成，参训者的知识、技能和能力是否得到提升。培训内容的完成情况和参训者的满意度是评估的重要参考指标，但不是主要关注点。培训费用的投入情况属于成本控制范畴，与效果评估关系不大。

8.社会工作人才管理的基本职能不包括（）

A.人才招聘与配置

B.人才培训与发展

C.人才考核与评价

D.人才流动与安置

答案：D

解析：社会工作人才管理的基本职能包括人才招聘与配置、培训与发展、考核与评价等，旨在建立科学的人才管理体系，促进人才的合理流动和有效使用。人才流动与安置虽然与社会工作有关，但不是人才管理的基本职能。

9.社会工作人才培训的长期规划应考虑（）

A.培训资源投入

B.社会发展趋势

C.培训周期安排

D.培训场地选择

答案：B

解析：社会工作人才培训的长期规划需要站在全局和战略的高度，充分考虑社会发展趋势对人才的需求变化，使培训工作与社会发展需要相适应。培训资源投入、培训周期安排和培训场地选择等都是具体问题，需要在长期规划的基础上进行具体安排。

10.社会工作人才管理的最终目标是（）

A.提升组织效益

B.促进社会和谐

C.完善管理制度

D.增加社会工作者数量

答案：B

解析：社会工作人才管理的根本目的是通过科学的管理手段，充分发挥人才的作用，为社会发展服务。促进社会和谐是社会工作的重要使命，也是人才管理的最终目标。提升组织效益、完善管理制度和增加社会工作者数量都是实现最终目标的具体措施。

11.社会工作人才培训中，强调对服务对象保密，这主要体现了（）

A.人本主义原则

B.伦理原则

C.效率原则

D.发展原则

答案：B

解析：保密是社会工作伦理的核心要求之一，旨在保护服务对象的隐私和权益，建立信任关系。人本主义、效率和发展原则虽然也重要，但保密主要是伦理原则的具体体现。

12.社会工作人才管理中，胡萝卜加大棒的政策主要体现了（）

A.激励原则

B.奖惩原则

C.绩效