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高中历史：GARCH模型在历史事件因果关系预测中的教学案例论文

摘要：本文以高中历史教学为背景，探讨了GARCH模型在历史事件因果关系预测中的应用。通过具体案例，展示了GARCH模型在历史教学中的实用性和有效性，为高中历史教学提供了一种新的分析工具。

关键词：高中历史；GARCH模型；历史事件；因果关系预测；教学案例

一、背景分析

（一）高中历史教学中的因果关系预测需求

1.历史事件之间的因果关系是高中历史教学的核心内容。在高中历史教学中，教师需要引导学生理解历史事件之间的内在联系，从而培养学生对历史发展规律的把握。然而，传统的教学方法往往难以直观地展示历史事件之间的因果关系，导致学生对历史