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2025年事业单位职测定义判断专项训练试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题定义：演绎推理是指从一般性的前提出发，通过逻辑规则得出特殊性结论的推理过程。下列选项中，属于演绎推理的是：A.某班级同学普遍学习成绩优秀，小王是该班级同学，因此小王学习成绩优秀。B.某人观察到月圆时潮汐现象明显，又观察到月圆之夜，得出结论说月圆与潮汐现象有关。C.一个苹果是水果，这个苹果是红色的，所以这个苹果是红色的水果。D.某地去年夏季炎热，今年夏季可能也会炎热。

第二题定义：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。下列选项中，不属于学习迁移的是：A.小李学会了弹吉他，之后他学习弹钢琴的速度更快。B.小张在数学上表现出色，这为他学习物理打下了良好的基础。C.小王因为喜欢阅读，所以他的写作能力也得到了提高。D.小李因为英语基础不好，所以学习法语也遇到了很多困难。

第三题定义：商标权是指商标所有者对其注册商标所享有的独占使用的权利。下列选项中，行使商标权的是：A.某公司在其产品包装上使用了未经注册的“福娃”图案。B.某公司在其产品上使用了注册商标“海尔”，并进行了宣传。C.某公司在未经授权的情况下，使用了某知名品牌的商标进行销售。D.某公司将另一个公司的注册商标作为自己的企业名称使用。

第四题定义：行政指令是指行政主体依法定的权限和程序，对行政相对人发出的具有行政约束力的命令、指示等。下列选项中，不属于行政指令的是：A.市政府发布通知，要求所有建筑工地在夜间22点后停止施工。B.公安局责令某个体户停止销售假冒伪劣商品。C.学校校长要求教师们按时完成教学计划。D.某公司总经理命令员工加班完成项目。

第五题定义：生物多样性是指地球上所有生物物种的多样性，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。下列选项中，体现了生物多样性的是：A.某地区只有一种树木，其他植物种类很少。B.某自然保护区拥有多种珍稀濒危动物。C.某城市绿化率很高，但植物种类单一。D.某河流流域生态系统遭到严重破坏，物种数量锐减。

第六题定义：创造性思维是指不拘泥于常规，能够产生新颖、独特想法的思维模式。下列选项中，体现了创造性思维的是：A.小李按照老师的要求，完成了实验报告。B.小张在解决数学难题时，想出了与众不同的解题方法。C.小王按照传统方法，制作了手工艺品。D.小李在绘画时，模仿了著名画家的风格。

第七题定义：公共物品是指具有非竞争性和非排他性的物品，即一个人的消费不会影响其他人消费，并且难以阻止未付费的人消费。下列选项中，属于公共物品的是：A.某人购买的商品。B.公园里的长椅。C.某人订阅的杂志。D.某人租用的房屋。

第八题定义：道德风险是指在信息不对称的情况下，一方利用信息优势损害另一方利益的行为。下列选项中，体现了道德风险的是：A.保险公司制定了合理的保费制度。B.某公司员工利用职务之便谋取私利。C.某医生认真为病人治病。D.某学生努力学习，取得优异成绩。

第九题定义：文化传承是指文化现象代代相传的过程，包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗习惯等。下列选项中，属于文化传承的是：A.某地区的人们创造了新的艺术形式。B.某家族世代相传的烹饪秘方。C.某博物馆收藏了古代文物。D.某人发明了一种新的科技产品。

第十题定义：市场失灵是指市场机制无法有效配置资源的情况。下列选项中，属于市场失灵的是：A.某市场竞争激烈，价格合理。B.某行业存在垄断，导致价格过高。C.某产品供不应求，价格上涨。D.某企业通过技术创新降低了生产成本。

试卷答案

第一题A

解析：A选项是从一般性前提（某班级同学普遍学习成绩优秀）推出特殊性结论（小王学习成绩优秀），符合演绎推理的定义。B选项是归纳推理，C选项是同义反复，D选项是可能性推理。

第二题D

解析：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。A、B、C选项都体现了这种影响关系。D选项是学习困难，不属于学习迁移。

第三题B

解析：商标权是商标所有者对其注册商标的独占使用权利。A、C选项是侵权行为，D选项是混淆行为。B选项是注册商标的合法使用和宣传，属于行使商标权。

第四题D

解析：行政指令是行政主体对行政相对人发出的具有行政约束力的命令、指示等。A、B、C选项都符合行政指令的定义。D选项是公司内部管理行为，不属于行政指令。

第五题B

解析：生物多样性是指地球上所有生物物种的多样性。B选项体现了物种多样性。A、C选项物种种类单一，D选项生物多样性受损。

第六题B

解析：创造性思维是不拘泥于常规，能够产生