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小学欺凌预防教育课程与家庭教育协同策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学欺凌预防教育课程与家庭教育的协同策略,通过分析当前小学欺凌现象的成因及其危害,提出系统化的教育干预措施。文章首先阐述了小学欺凌问题的严重性及其对儿童心理健康的负面影响,进而探讨了学校教育与家庭教育在预防欺凌中的重要作用。最后,提出了具体的协同策略,以期构建一个安全、和谐的学习环境。
**关键词**:小学欺凌;预防教育;家庭教育;协同策略
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**一、引言**
小学阶段是儿童身心发展的重要时期,然而,校园欺凌现象的存在严重影响了学生的健康成长和学习环境。为了有效预防和减少校园欺凌事件,学校教育和家庭教育的协同作用显
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