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初中语文教学中批判性思维培养与思辨能力提升研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文教学中如何培养学生的批判性思维与思辨能力。通过对现有教育理念的反思，提出适应新时代教育需求的策略，为提升初中生语文素养提供理论支持。

关键词：初中语文教学；批判性思维；思辨能力；培养策略

一、引言

（一）1.当前教育背景下的初中语文教学现状

在我国，初中语文教学一直承担着培养学生文学素养、提高人文关怀的重要任务。然而，在应试教育的背景下，许多语文课堂过于注重知识的传授，而忽视了学生思维能力的培养。这种现状使得学生在面对问题时，往往缺乏独立思考和批判性分析的能力。为了改变这一现状，我们需要重新审视初中语文教学的目标，