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基于皮影戏的初中美术课程资源整合与教学效果研究论文

摘要：本文以皮影戏为载体，探讨其在初中美术课程中的资源整合与教学效果。通过对皮影戏的艺术特色和教学价值的分析，提出一种将皮影戏融入初中美术课程的教学模式，以期为提高学生美术素养、传承民间艺术提供有益借鉴。

关键词：皮影戏；初中美术；课程资源整合；教学效果

一、引言

（一）皮影戏在初中美术课程中的重要性

1.丰富美术课程内容，提升学生审美素养

皮影戏作为一种独特的民间艺术形式，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。将皮影戏引入初中美术课程，可以为学生提供更多元化的艺术体验，拓展其审美视野。皮影戏中的造型、色彩、场景等元素，都能激发学生的艺术灵感，提