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高中传统游戏在培养学生社交能力中的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中传统游戏在培养学生社交能力中的策略，通过对传统游戏的价值和社交能力的内涵进行分析，提出相应的教学策略，以期提高高中生的社交能力，促进其全面发展。

关键词：高中；传统游戏；社交能力；策略

一、引言

（一）传统游戏的价值

1.传统游戏承载着我国丰富的文化底蕴

传统游戏是我国民间文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。在游戏中，高中生可以感受到中华民族的优秀传统文化，增强民族认同感和自豪感。例如，诸如“捉迷藏”、“跳房子”等游戏，不仅让高中生在娱乐中锻炼身体，还能使其了解民间风俗和传统礼仪，从而培养他们的文化素养。