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专题6.3线段的比较与运算(3大知识点11类题型)(知识梳理与题型分类讲解)
第一部分【知识点归纳】
【知识点1】线段大小比较
(1)度量法:用刻度尺量出两条线段的长度,再比较长短.
(2)叠合法:利用直尺和圆规把线段放在同一条直线上,使其中一个端点重合,另一个端点位于重合端点同侧,根据另一端点与重合端点的远近来比较长短.
【知识点2】线段的中点
把一条线段分成两条相等线段的点,叫做线段的中点.如图7所示,点C是线段AB的中点,则,或AB=2AC=2BC.
【要点提示】若点C是线段AB的中点,则点C一定在线段AB上.
【知识点3】线段的基本性质
两点的所有连线中,线段最短.简记为:两点之间,线段最短.
如下图所示,在A,B两点所连的线中,线段AB的长度是最短的.
【要点提示】(1)线段是直的,它有两个端点,它的长度是有限的,可以度量,可以比较长短.(2)连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离.
知识点与题型目录
【考点1】线段和与差的有关计算
【题型1】尺规作图与求线段和与差.............................................2
【题型2】点在线段长求线段的和与差...........................................3
【题型3】动点中的线段和与差(分类讨论).....................................3
【考点2】线段中点的有关计算
【题型4】线段中点的有关计算.................................................4
【题型5】线段n等分点的有关计算.............................................4
【题型6】线段之间的数量关系.................................................4
【题型7】与线段有关的动点问题...............................................5
【考点3】两点之间距离
【题型8】两点之间线段最短...................................................6
【题型9】两点间的距离.......................................................7
【考点4】直通中考与拓展延伸
【题型10】直通中考..........................................................7
【题型11】拓展延伸..........................................................8
第二部分【题型展示与方法点拨】
【题型1】尺规作图与求线段和与差
【例1】(23-24七年级上·河北唐山·期末)如图,已知线段、,画出线段,则的长度表述正确的是(???)
A. B. C. D.
【变式1】(22-23七年级上·山东青岛·期末)用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹
已知:线段;
求作:线段.
【变式2】(24-25七年级上·河北石家庄·期中)已知线段,,.小明利用尺规作图画出线段,则线段(???)
A. B. C. D.
【题型2】点在线段长求线段的和与差
【例2】(2024七年级上·全国·专题练习)如图,,求的长.
??
【变式1】(24-25七年级上·辽宁·期末)在直线上顺次取三点、、,使线段,,则线段的长为(????)
A. B. C. D.
【变式2】(2024七年级上·山东·专题练习)线段,延长AB到,使,再延长到,使,则线段CD的长为.
【题型3】动点中的线段和与差(分类讨论)
【例3】(24-25七年级上·山西临汾·阶段练习)如图,,点是线段上一点,且,点C从点A出发,以的速度向点B运动.同时点D从点P出发,以的速度沿射线运动,设运动的时间为.
(1)当时,___________,__________,此时线段,,之间的数量关系是___________.
(2)当点C在线段上运动时,猜想线段,,之间的数量关系,并说明理由.
(3)当点C在线段上运动时,请直接写出线段,,之间的数量关系.
【变式1】(24-25七年级上·河北承德·期中)已知点C是线段上一点(点C与点A,B不重合),在三条线段中,如果其中一条线段的长度是另一条线段长度的2倍,那么称点C为钱段的“巧点”.如果线段,点C为线段的“巧点”,那么线段的长度不可能的是(???)
A.4 B.6 C.8 D.10
【变式2】(23-24七年级上·江苏南京·阶段练习)已知线段,动点P从点A出
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