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小学四年级2025年下学期语文基础知识专项突破测试卷(含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
bàoānyōuyǎshēnyóu
____________________________________________________________
wēixiékāikuòjùnshì
____________________________________________________________
二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.奇怪(qíguàiqiguài)2.似乎(sìhūshìhū)
3.模仿(mófǎngmófàng)4.的确(díquèdìquè)
5.难以(nányǐnányì)
三、比一比,再组词。
例:竟(竟然)竞(竞争)
竟_______竞_______
澡_______漾_______
铺_______撒_______
禁_______紧_______
四、在括号里填上合适的词语。
1.弯弯的()2.短短的()
3.慢慢地()4.高高兴兴地()
5.()的声音6.()的心情
五、选词填空。
1.即使……也……2.因为……所以……
(1)妹妹年纪小,_______能帮妈妈做家务。
(2)_______下雨了,我们还是按时去公园玩了。
六、修改病句。
1.他跑步的速度非常快。
2.老师对我们说,要好好学习,不要浪费时光。
3.我在家里看了一本很有意思的故事书。
七、按要求写句子。
1.缩句:公园里的花草树木非常美丽。
2.扩句:小猫在睡觉。
3.把直接引语改为间接引语:妈妈对我说:“你要好好学习。”
4.用“不但……而且……”造句。
八、给句子加上合适的标点符号。
1.天上的白云像小羊一样。
2.他问老师这个问题怎么回答。
3.弟弟拿着一支粉笔在黑板上写字。
九、根据课文内容填空。
1.《桂林山水》中描写山水的句子是:“_______,_______。”
2.《爬山虎的脚》的作者是_______,课文主要写了_______的特点。
3.《草》这首诗的作者是_______朝的_______,诗中描写了小草顽强的精神。
十、读一读,回答问题。
小草虽然很小,但它非常顽强。不管是在炎热的夏天,还是在寒冷的冬天,它都能顽强地生长。小草的这种精神值得我们学习。
1.这段话主要写了什么?
2.你认为小草为什么值得我们学习?
试卷答案
一、报安幽雅深幽危险开阔峻峭
二、1.√2.√3.√4.√5.√
三、竟竞澡漾铺撒禁紧
四、1.月亮2.脚步3.走路4.开心5.响亮6.愉快
五、1.即使也2.虽然但是
六、1.他跑得非常快。2.老师对我们说,要好好学习,不能浪费时光。3.我在家里看了一本很有意思的书。
七、1.公园里的花草树木很美丽。2.可爱的小猫在暖和的阳光下睡觉。3.妈妈对我说,她要让我好好学习。4.他不但学习好,而且乐于助人。
八、1.天上的白云像小羊一样。2.他问老师这个问题怎么回答?3.弟弟拿着一支粉笔在黑板上写字。
九、1.乱石穿空惊涛拍岸2.巴金著名作家3.宋范仲淹
十、1.这段话主要写了小草非常顽强。2.因为小草不管在什么样的环境下都能顽强地生长,它的这种精神值得我们学习。
解析
一、考查拼音写词语能力。根据所学拼音知识进行拼读写出相应的汉字。
二、考查多音字辨析能力。根据多音字在不同词语中的具体用法选择正确的读音。
三、考查形近字辨析和组词能力。注意区分形近字的字形和字义,然后进行组词。
四、考查词语搭配能力。根据所给名词选择合适的形容词进行搭配。
五、考查关联词使用能力。根据句子的意思选择合适的关联词填空。“即使……也……”表示假设关系,“因为……所以……”表示因果关系。
六、考查修改病句能力。主要修改病句类型有:成分残缺、搭配不当、用词不当、语序颠倒、前后矛盾等。1句属于搭配不当,“速度”和“快”搭配不当,将“快”改为“得快”。2句属于用词不当,“不要”用词不当,改为“不能”。3句属于成分残缺,“故事书”前缺少主语,改为“我看了……书”。
七、考查句子变换能力。1句缩句要删除句子中的修饰成分。2句扩句要添加合适的修饰成分。3句改为间接引语要改变标点符号,人称代词要发生变化。4句用关联词造句要理解关联词的意思,并组成通顺的句子。
八、考查标点符号使用能力。根据句子的意
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