《英语国家社会与文化入门上册（第四版）》朱永涛复习笔记与考研真题解析.docxVIP

《英语国家社会与文化入门上册（第四版）》朱永涛复习笔记与考研真题解析

前言

《英语国家社会与文化入门》（朱永涛第四版）是高校英语专业及考研“英语国家概况”科目核心教材，上册聚焦英国、美国、加拿大等主要英语国家的社会制度、历史发展、文化传统与当代议题。本复习笔记以教材章节为脉络，整合核心考点、补充拓展知识，并结合考研真题规律解析应试技巧，助力考生构建系统化知识体系，提升答题能力。

第一部分教材核心知识体系梳理

第一章英国：历史与社会制度

1.1核心知识清单

知识模块

核心内容

考频等级

历史分期

盎格鲁-撒克逊时期（国家雏形）、诺曼征服（1066年，封建制确立）、玫瑰战争（都铎王朝崛起）、工业革命（18世纪，世界工厂形成）

★★★★★

政治制度

君主立宪制：国王（象征性元首）、议会（立法权，由君主、上议院、下议院组成）、内阁（行政权，首相为核心）

★★★★★

司法体系

普通法传统、最高法院（2009年成立，取代上议院司法职能）、陪审团制度

★★★☆☆

社会福利

国民保健制度（NHS，1948年建立，免费医疗核心）、社会保障体系

★★★★☆

1.2易混点辨析

上议院vs下议院：下议院（HouseofCommons）议员民选产生，掌握核心立法权与财政权；上议院（HouseofLords）部分世袭、部分任命，主要起修订与监督作用，无财政提案权。

光荣革命（1688年）：非暴力政变，确立“议会主权”原则，为君主立宪制奠定基础，区别于法国大革命的暴力性质。

第二章英国：文化与当代社会

2.1核心知识清单

知识模块

核心内容

考频等级

文化符号

莎士比亚（四大悲剧）、《贝奥武夫》（古英语史诗）、巨石阵（史前文明）

★★★★☆

教育体系

义务教育（5-16岁）、公学（私立精英教育，如伊顿公学）、牛津剑桥（古典大学）

★★★★☆

当代议题

苏格兰独立公投（2014年，反对独立占优）、脱欧后的英欧关系、区域发展失衡

★★★★★

2.2拓展链接

英国乡村保护：结合2016年考研英语（一）阅读Text2真题背景，英国民众将“乡村”列为国家自豪象征，但政治支持不足，保守党曾倾向“乡村新建”而非城市更新，体现城乡发展博弈。

第三章美国：历史与政治制度

3.1核心知识清单

知识模块

核心内容

考频等级

历史关键节点

独立战争（1775-1783，《独立宣言》1776）、南北战争（1861-1865，废除奴隶制）、新政（1933年，罗斯福应对大萧条）

★★★★★

政治制度

三权分立：总统（行政权，任期4年，最多两届）、国会（立法权，参众两院）、最高法院（司法权，司法审查权）

★★★★★

选举制度

选举人团制度（赢者通吃原则，2016年特朗普“少数票胜选”案例）

★★★★★

3.2考点深化

司法审查权：1803年“马伯里诉麦迪逊案”确立，最高法院可裁定法律违宪，是三权制衡的核心机制。

第四章美国：文化与社会生活

4.1核心知识清单

知识模块

核心内容

考频等级

文化价值观

个人主义、机会平等、实用主义、边疆精神

★★★★☆

大众文化

好莱坞电影、爵士乐（非洲文化与欧洲文化融合产物）、互联网文化

★★★☆☆

社会问题

种族歧视（非洲裔、亚裔权益争议）、贫富差距（1%顶层群体财富占比）、枪支暴力

★★★★★

第五章加拿大、澳大利亚等其他英语国家

5.1核心知识清单

国家

核心考点

考频等级

加拿大

双语制（英语+法语）、多元文化政策、与美国的特殊关系

★★☆☆☆

澳大利亚

联邦制、原住民问题（“被偷走的一代”）、移民政策

★★☆☆☆

新西兰

毛利文化、怀唐伊条约（1840年，英与毛利人的协议）

★☆☆☆☆

第二部分考研高频考点与真题解析

2.1高频考点类型及应对策略

类型1：历史事件类（占比约30%）

命题特点：聚焦标志性事件的时间、起因、影响，如诺曼征服、独立战争。

答题模板：事件定位（时间+背景）→核心过程→历史意义（对制度/文化/国际关系的影响）。

真题示例：

（简答题）简析1066年诺曼征服对英国历史的影响。

答案要点：①政治：建立集权封建制，取代盎格鲁-撒克逊贵族统治；②语言：法语成为上层语言，影响英语词汇（如“government”“law”源于法语）；③文化：引入诺曼建筑风格（如威斯敏斯特教堂），推动英国与欧洲大陆联系。

类型2：政治制度类（占比约40%）

命题特点：对比英美制度差异、解释核心机制，如三权分立vs君主立宪。

答题模板：制度核心特征→权力分配机制→优势/局限→当代实践案例。

真题示例：

（论述题）比较英美政治制度中“行政权”的差异。

答案要点：①英国：首