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2025年山东省淄博市教师职称考试(理论知识)在线模拟题库及答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.依据《中华人民共和国教师法》，教师考核内容不包括以下哪项？

A.政治思想

B.业务水平

C.工作态度

D.家庭背景

答案：D

2.淄博市教育局2024年发布的《关于深化基础教育综合改革的实施意见》中提出，要重点推进“五育融合”，其中“劳动教育”的核心目标是：

A.培养学生掌握单一劳动技能

B.引导学生形成正确劳动价值观

C.减少学科类作业负担

D.提升校园清洁卫生水平

答案：B

3.某教师在教授《济南的冬天》一课时，通过播放济南冬季实景视频、展示老舍手稿复印件等方式辅助教学，这主要体现了哪一教学原则？

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

答案：B

4.根据埃里克森的人格发展理论，12-18岁青少年的主要发展任务是：

A.获得信任感，克服怀疑感

B.获得自主感，克服羞怯感

C.获得勤奋感，克服自卑感

D.获得同一性，克服角色混乱

答案：D

5.《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》强调“课程内容结构化”，其核心目的是：

A.增加知识点数量

B.促进知识的整合与迁移

C.降低教学难度

D.统一全国教学进度

答案：B

6.淄博市某小学推行“跨学科主题学习”，例如将科学课“植物生长”与语文课“观察日记”、美术课“植物插画”结合，这符合哪一教育理念？

A.分科教学

B.核心素养导向

C.应试教育

D.传统课堂模式

答案：B

7.某教师发现学生在课堂上频繁交头接耳，于是暂停讲课，用目光注视说话学生，该教师运用的课堂管理策略是：

A.直接纠正

B.非言语提示

C.惩罚学生

D.调整教学内容

答案：B

8.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师“不得组织、参与有偿补课”的规定属于以下哪类准则？

A.坚定政治方向

B.潜心教书育人

C.坚守廉洁自律

D.规范从教行为

答案：D

9.教育心理学研究表明，学生的学习动机中最活跃的成分是：

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.外部奖励

答案：A

10.淄博市推行“强镇筑基”教育改革，重点提升乡镇学校教育质量，这主要体现了教育公平中的：

A.起点公平

B.过程公平

C.结果公平

D.资源公平

答案：D

11.某教师在设计《三角形的面积》课时，先让学生用两个完全相同的三角形拼平行四边形，再推导面积公式，这一教学方法属于：

A.讲授法

B.演示法

C.实验法

D.探究法

答案：D

12.学生在学习“勾股定理”时，通过查阅数学史资料了解其发现过程，这属于：

A.陈述性知识学习

B.程序性知识学习

C.策略性知识学习

D.文化性知识学习

答案：A

13.《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教师对违规学生实施“一节课堂教学时间内的教室内站立”属于：

A.一般教育惩戒

B.较重教育惩戒

C.严重教育惩戒

D.体罚

答案：A

14.某初中生因数学成绩差产生厌学情绪，教师与其共同分析成绩落后的原因（如计算粗心、公式记忆不牢），并制定改进计划，这体现了心理辅导的：

A.发展性原则

B.预防性原则

C.个别化原则

D.整体性原则

答案：C

15.淄博市“互联网+教育”工程中，教师利用在线平台开展“同步课堂”，让乡村学生与城区学生同上一节课，这主要突破了教育的：

A.时间限制

B.空间限制

C.年龄限制

D.性别限制

答案：B

16.教育研究中，为验证“小组合作学习能否提高学生口语表达能力”而进行的实验研究，其自变量是：

A.学生口语表达能力

B.小组合作学习

C.实验班级

D.对照班级

答案：B

17.某教师在期末评价中，不仅关注学生成绩，还通过课堂表现记录、实践作业、同伴互评等方式综合评定，这体现了：

A.终结性评价

B.形成性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

答案：B

18.根据《中小学教师职业道德规范》，“关爱学生”的核心是：

A.不讽刺、挖苦学生

B.保护学生安全

C.尊重学生人格

D.平等公正对待学生

答案：C

19.学