2025年国家开放大学（电大）《民族学概论》期末考试备考题库及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《民族学概论》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.民族学研究的核心方法是（）

A.实地调查

B.文献研究

C.实验研究

D.数值分析

答案：A

解析：民族学研究强调对特定民族或文化群体的深入理解和体验，实地调查是获取第一手资料、了解民族生活方式、习俗和信仰等最直接有效的方法。文献研究和数值分析虽然也重要，但无法替代实地调查的直观性和深度。实验研究在民族学中应用较少。

2.下列哪个选项不属于民族学的分支学科（）

A.人类学

B.文化人类学

C.社会学

D.考古学

答案：C

解析：人类学、文化人类学和考古学都与民族学研究密切相关，其中人类学是民族学的基础学科，文化人类学侧重于文化研究，考古学通过物质遗存研究古代文化。社会学虽然研究社会群体，但其研究视角和方法与民族学有较大差异。

3.民族识别的主要依据是（）

A.语言文字

B.经济形态

C.宗教信仰

D.政治制度

答案：A

解析：民族识别是根据各民族的特征进行区分和确认的过程。语言文字是民族特征的重要标志，不同民族通常有独特的语言文字系统。经济形态、宗教信仰和政治制度虽然也是民族特征，但不是主要依据。

4.民族融合的主要表现形式是（）

A.民族隔离

B.民族同化

C.民族冲突

D.民族独立

答案：B

解析：民族融合是指不同民族之间通过交往和互动，逐渐形成共同的文化和社会特征的过程。民族同化是民族融合的一种表现形式，指少数民族在长期交往中逐渐接受多数民族的culture和习俗。民族隔离、民族冲突和民族独立都与民族融合的概念相反。

5.民族文化的核心是（）

A.物质文化

B.精神文化

C.制度文化

D.技术文化

答案：B

解析：民族文化是一个民族在长期历史发展中形成的独特的文化体系。精神文化是民族文化的核心，包括民族的思想观念、价值体系、宗教信仰、道德规范等。物质文化、制度文化和技术文化都是精神文化的体现或载体。

6.民族政策的基本原则是（）

A.民族平等

B.民族隔离

C.民族特权

D.民族同化

答案：A

解析：民族政策是国家处理民族关系、管理民族事务的方针和措施。民族平等是民族政策的基本原则，指各民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权利和机会。民族隔离、民族特权和民族同化都与民族平等的原则相悖。

7.民族地区经济发展的特点是（）

A.自给自足

B.封闭式发展

C.开放式发展

D.单一经济

答案：C

解析：民族地区经济发展需要适应其独特的地理环境和资源条件，同时也要融入国家整体发展战略。开放式发展是指通过加强对外交流合作，引进资金和技术，促进经济发展。自给自足、封闭式发展和单一经济都不利于民族地区的长远发展。

8.民族教育的目的是（）

A.培养民族人才

B.消除民族差异

C.压制民族文化

D.增加民族矛盾

答案：A

解析：民族教育是指在国家教育体系中，为少数民族提供符合其文化特点和需求的教育。其目的是培养能够适应现代化建设需要的民族人才，提高少数民族的素质和竞争力。消除民族差异、压制民族文化和增加民族矛盾都与民族教育的宗旨相违背。

9.民族关系的历史演变规律是（）

A.民族冲突不断

B.民族融合逐渐加强

C.民族隔离固定不变

D.民族独立频繁出现

答案：B

解析：在历史发展过程中，不同民族之间通过战争、贸易、通婚等方式不断交往和互动，逐渐形成相互依存、相互影响的关系。民族融合是民族关系发展的总趋势，虽然过程中会有冲突和矛盾，但总体上趋向于加强。

10.民族研究的意义在于（）

A.促进民族团结

B.维护国家统一

C.丰富人类知识

D.以上都是

答案：D

解析：民族研究具有多方面的意义。通过研究不同民族的文化和社会特征，可以促进民族团结，增强国家凝聚力。同时，民族研究也是人类学和社会学的重要领域，有助于丰富人类知识。维护国家统一是民族研究的政治意义，也是其社会意义的重要组成部分。

11.民族识别工作通常在哪个阶段进行（）

A.民族形成初期

B.民族发展中期

C.民族形成或确认阶段

D.民族衰落期

答案：C

解析：民族识别是指对不同族群进行区分和确认的工作，通常在民族形成或需要确认其民族地位时进行。民族形成初期，族群特征可能尚未完全稳定；发展中期和衰落期，民族特征可能发生变化或弱化，不太适合进行识别工作。

12.民族文化的传承主要依靠（）

A.政府保护

B.学校教育

C.家庭和社会

D.经济发展

答案：C

解析：民族文化是一个民族的精神财富，其传承需要依靠家庭和社会的力量。家庭成员的言传身教、社区的文化活动等都是文化传承的重要途径。