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《基于国际形势教育的中学历史课程实践探索》论文

摘要：本文以国际形势教育为背景，探讨中学历史课程的实践探索，旨在培养学生的国际视野、历史思维和人文素养。文章从国际形势教育的必要性和中学历史课程实践探索的两个方面展开论述，提出了适应新时代需求的中学历史教育策略。

关键词：国际形势教育；中学历史课程；实践探索；教育策略

一、引言

在全球化日益深入的今天，国际形势教育已成为我国中学历史教育的重要组成部分。面对世界多极化、经济全球化的发展趋势，我们需要培养学生具备国际视野、历史思维和人文素养，以适应未来社会的挑战。以下是本文的两个论述要点：

（一）国际形势教育的必要性

1.提升学生的国际视野

在当今